دراسة مقارنة الفروق للأساليب القيادية بين مدرسي و مدرسات التربية البدنية و علوم الرياضة في ديالى
بواسطة: نصير قاسم خلف؛ محمد مسرهد علي. مجلة علوم الرياضة. مج. 9، ع. 31 (2017)، ص ص. 71-82، 12ص.
الموضوعات: التحليل المقارن؛ العراق؛ القيادات التعليمية؛ المعلمات؛ المعلمون