تحديات التعليم الإلكتروني للطلاب ذوو الهمم في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلميهم
بواسطة: مزيو، منال بنت عمار بن إبراهيم. مجلة كلية التربية. مج. 38، ع. 4، ج. 2 (نيسان 2022)، ص ص. 158-192، 35ص.
الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ السعودية؛ الطلاب؛ المعوقون؛ فيروس كورونا