أثر إنموذج تحفيز التفكير في تنمية التفكير الاستدلالي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة التاريخ
بواسطة: البياتي، منى زهير حسين؛ معيوف، ريام محمود. مجلة الفتح. مج. 15، ع. 79 (أيلول 2019)، ص ص. 288-308، 21ص.
الموضوعات: الباحثون؛ الطلبة؛ المدارس الإعدادية؛ المدارس الثانوية