الفهم القرائي لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي في ضوء متغيري (الجنس و المنطقة الجغرافية) : دراسة ميدانية ببعض المدارس الابتدائية لولاية البويرة
بواسطة: منصر، آمال؛ بوجلال، سهيلة. مجلة الجامع في الدراسات النفسية و العلوم التربوية. مج. 7، ع. 1 (2022)، ص ص. 806-834، 29ص.
الموضوعات: الاستيعاب القرائي؛ البويرة؛ العلوم الاجتماعية؛ المدارس الابتدائية