متطلبات تطبيق الحوكمة الإلكترونية بمرحلة التعليم الثانوي في ضوء التحول الرقمي بمحافظة البحيرة
بواسطة: منصور، إيناس أبو الغيط محمد؛ حافظ، فرج أحمد؛ خاطر، نعمة منور محسب. مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية. ع. 23 (تموز 2022)، ص ص. 131-155، 25ص.
الموضوعات: التعليم الثانوي؛ الحوكمة الإلكترونية؛ البحيرة (محافظة)؛ التكنولوجيا الرقمية؛ مصر