تقييم معرفة معلمات رياض الأطفال بمشكلات الذاكرة العاملة لدى الأطفال المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: مياجان، مروج عبد الحميد؛ شقدار، عفت محمد محمود. مجلة التربية الخاصة و التأهيل. مج. 12، ع. 42، ج. 2 (أيار 2021)، ص ص. 1-33، 33ص.
الموضوعات: الأطفال؛ التقييم؛ المعرفة؛ المعلمات؛ صعوبات التعلم