مدى فاعلية تطبيق الواقع المعزز و الواقع الافتراضي خلال المشاريع التدريبية لطلاب جامعة أم القرى
بواسطة: يماني، هناء عبد الرحيم. المجلة المصرية لعلوم المعلومات. مج. 8، ع. 2 (2021)، ص ص. 147-176، 30ص.
الموضوعات: التعليم؛ التعليم الذاتي؛ تكنولوجيا التعليم؛ مكة المكرمة؛ مواقع التواصل الاجتماعي