Résistance au changement et innovation pédagogique chez les enseignants d'éducation physique et sportive : cas de l'approche par compétences
By: Bessadi, Mezhoura. Revue Algérienne des Sciences Sociales et Humaines. Vol. 10, no. 2 (Dec. 2022), pp.454-471, 18 p.
Subjects: Algeria; Physical education; Physical training; Resistance to change; Sports sciences