مؤشرات الاحتراق النفسي عند أساتذة التعليم الثانوي بعد إصلاحات (2003 2004) : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم الثانوي
بواسطة: ابن نابي، نصيرة؛ شبعاني، فاطمة. الملتقى الدولي حول ظاهرة المعاناة في العمل بين التناول السيكولوجي و السوسيولوجي (2 : 2013 الجزائر) مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 25 (2016)، ص ص. 541-549، 9ص.
الموضوعات: التعليم الثانوي؛ التغيير التربوي؛ الجوانب النفسية؛ القرن الحادي و العشرون؛ المعلمون