1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
Impact de l’éducation motrice au milieu scolaire sur la diminution du trouble de déficit d’attention avec ou sans hyperactivité TDA-H
By: Thinhinane, Jaradah; Hariti, Hakim. Revue Algérienne des Sciences Sociales et Humaines. Vol. 8, no. 2 (2020), pp.762-779, 18 p.
Subjects: Hyperactivity; Schools