معرفة
قاعدة البيانات العربية الرقمية "معرفة"
الرئيسية
الخدمات
معامل التأثير "آرسيف"
المفضلة
اتصل بنا
Language
English
العربية
تسجيل الدخول
بحث
تصفح
All
العنوان
المؤلفين / الأشخاص
المؤسسة
بحث
بحث متقدم
بحث متقدم
محددات البحث
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
و
أو
ليس
الكل
المستخلص
المؤلفين/ الأشخاص
الدولة
المؤسسة
ردمد / ردمك
الموضوع الرئيسي
رقم السجل
المصدر
قائمة المحتويات
العنوان
الموضوعات
محددات الوثيقة
لها نص كامل
العبارة
تحتوي
مطابقة
أي كلمة
Language
العربية
الفرنسية
الإنجليزية
عدد الصفحات
مساوي
أقل من
أكبر من
الصفحات
نوع الوثيقة
مقالات
كتاب
فصل كتاب
دوريات
أطروحات عالمية
رسائل جامعية
أوراق مؤتمرات
عرض كتاب
تقرير إحصائي
التقارير السنوية
مؤتمر
المكنز
البرامج الأكاديمية والتدريب
الجوائز
المفاهيم و المصطلحات
مؤسسة
سؤال استطلاع
فتاوى
الشهادات التدريب
استطلاعات الرأي العام
القرارات الشرعية
ملف شخص
الحوكمة
النظام الأساسي
تقرير مدققي الحسابات
القوانين و التشريعات
تقارير الشركات
سلسلة كتب
التقارير الربعية
عرض مؤتمر
كتاب جامعي
فصل كتاب جامعي
من
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
إلى
2024
2023
2022
2021
2020
2019
2018
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010
2009
2008
2007
2006
2005
2004
2003
2002
2001
2000
1999
1998
1997
1996
1995
1994
1993
1992
1991
1990
1989
1988
1987
1986
1985
1984
1983
1982
1981
1980
1979
1978
1977
1976
1975
1974
1973
1972
1971
1970
1969
1968
1967
1966
1965
1964
1963
1962
1961
1960
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
العلوم التربوية
(37)
اللغات والآداب المقارنة
(23)
الآداب
(12)
الإدارة العامة
(8)
علم الاجتماع و الأنثروبولوجيا و الخدمة الاجتماعية
(7)
العلوم الاجتماعية (متداخلة التخصصات)
(4)
علم النفس
(4)
إدارة الأعمال
(3)
العلوم السياسية
(3)
القانون
(3)
تكنولوجيا المعلومات وعلم الحاسوب
(3)
عرض المزيد
تحديث
نوع البيانات
مقالات
(96)
اللغة
الفرنسية
(52)
الإنجليزية
(44)
الدولة
الجزائر
(96)
المؤلفين / الأشخاص
مولود آيت عيسى
(3)
المصدر
Revue des Lettres et Sciences Sociales
(96)
المؤسسة
جامعة محمد لمين دباغين-سطيف2 سطيف، الجزائر :
(94)
الموضوعات
الجزائر
(20)
اللغة الإنجليزية
(15)
التعليم
(8)
الطلاب
(6)
اللغات
(6)
اللغة الفرنسية
(6)
المرأة
(6)
التدريس
(4)
التعليم العالي
(3)
الجامعات
(3)
المعلمون
(3)
عرض المزيد
تحديث
الفترة:
نتائج البحث
(
51
-
96
من
96
)
الصلة
تاريخ النشر تصاعدي
تاريخ النشر تنازلي
العنوان تصاعدي
العنوان تنازلي
المؤلف تصاعدي
المؤلف تنازلي
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
Culture presentation in the Algerian English foreign language classroom : the case of setif secondary schools, Algeria
By: Isa, Mawlud Ait. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 28 (2018), pp.419-434, 16 p.
مقالات
Approche pluridisciplinaire de l’autobiographie démarche psychocritique et considérations génériques
By: Ziyadi, Ali. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 28 (2018), pp.406-418, 13 p.
مقالات
Teachers' e-feedback (e-mails) for EFL students' academic writing development
By: Zaydani, Surayya. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 28 (2018), pp.397-405, 9 p.
مقالات
Learner autonomy : English teachers’ beliefs and practices
By: Sanusi, Madihah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 28 (2018), pp.379-396, 18 p.
مقالات
La construction de l’ethos dans l’entretien avec des ecrvains
By: Bilʻamri, Maryam. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 28 (2018), pp.367-378, 12 p.
مقالات
Exploring the students' perception and uses of Facebook as an academic tool
By: Mubaraki, Zahia. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 28 (2018), pp.357-366, 10 p.
مقالات
Contribution à l’amélioration des pratiques scolaires d’écriture : cas des élèves de 3eme A S Je pense en fait avec ma plume car ma tête bien souvent ne sait rien de ce que. ma main écrit" Wittgenstein
By: Dembri, Nuaymah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 27 (2018), pp.237-257, 21 p.
مقالات
Le rôle de la formation continue dans le développement des compétences au travail : cas de l’entreprise NAFTAL Bejaia (Algérie)
By: Humaysh, Maryam; Mami Zirargah, Fayruz. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 26 (2018), pp.166-181, 16 p.
مقالات
References to the Cinderella fairy tale in Charlotte Brontë's Jane Eyre and Assia Djebar's Femmes d'Alger dans Leur Appartement
By: Bilfar Bu Bayah, Nusayrah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 26 (2018), pp.155-165, 11 p.
مقالات
The use of Facebook as an educational tool to develop the writing skill. the case of ‘master one’ learners at the department of English-University of Jijel
By: Bin Nasir, Fawziyah; Kawash, Salih. Revue des Lettres et Sciences Sociales. Vol. 15, no. 26 (2018), pp.141-154, 14 p.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
Comprendre pour traduire : cas des diplômés en Traduction en Algérie
By: Talbi, Aminah Fatimah al-Zahra. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 25 (Dec. 2017), pp.45-62, 18 p.
مقالات
Teachers' E-feedback (e-mails) for EFL students' academic writing development
By: Zaydani, Surayya. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 25 (Dec. 2017), pp.35-44, 10 p.
مقالات
Le double jeu énonciatif de l’humour comme jonction entre mélancolie et euphorie : le cas de Walter, Fellag et Kavanagh
By: Bu Ras, Dalilah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 25 (Dec. 2017), pp.25-34, 10 p.
مقالات
La symptomatologie précoce des difficultés d’apprentissage chez l’enfant de 4à 5-6 ans (en maternelle) une approche neuropsychologique
By: Ba Isa, Zahrah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 25 (Dec. 2017), pp.10-24, 15 p.
مقالات
La rationalité du droit chez Jürgen Habermas
By: Rekah, Abd al-Aziz. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 24 (Jun. 2017), pp.111-120, 10 p.
مقالات
Effects of learning styles on writing skills of first year LMD students of english as a foreign langugae in Mohamed Lamine Debaghine Setif 2 University
By: Raha, Iman; Keskes, Said. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 24 (Jun. 2017), pp.95-110, 16 p.
مقالات
Deconstructing orientalism through philosophical premises : Edward W. Said as a case study
By: Belhaouchet, Abd al-Nur. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 24 (Jun. 2017), pp.85-94, 10 p.
مقالات
L’image de l’école publique algérienne chez les parents d’élèves dans la région de Bejaia
By: Bessai, Rashid. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 24 (Jun. 2017), pp.72-84, 13 p.
مقالات
Investigating teachers’ perceptions of web 2.0 technology integration
By: Kishu, Hanani. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 24 (Jun. 2017), pp.61-71, 11 p.
مقالات
Rôle de l’anaphore dans la cohérence du discours politique français
By: Khattab, Naji. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 24 (Jun. 2017), pp.49-60, 12 p.
مقالات
An evaluation of the english foreign language textbook “getting through” of the Algerian second year secondary school : the case of setif secondary school teachers
By: Isa, Mawlud Ait. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 24 (Jun. 2017), pp.28-48, 21 p.
مقالات
Lecture de la loi 15-12 du 15 juillet 2015 relative à la protection de l’enfant : entre évolution et insuffisances
By: Daoudi-Stiti, Ounissa. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 24 (Jun. 2017), pp.11-27, 17 p.
مقالات
Teacher impact on EFL students’ motivation
By: Bu Ras, Harun. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 23 (Dec. 2016), pp.75-87, 13 p.
مقالات
Action research for curriculum development : an alternative approach in the Algerian centralised framework
By: Gharzuli, Ikhlas. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 23 (Dec. 2016), pp.58-74, 17 p.
مقالات
A la lisière des mondes, entre répulsion et fusion dans L’amour, la fantasia d’Assia Djebar
By: Ashhab, Lubna. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 23 (Dec. 2016), pp.47-57, 11 p.
مقالات
Effet du genre sur les premières productions lexicales d’enfants Arabophones : une étude longitudinale
By: Bilamush, Husayn; Maliki Reggad, Fawziyah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 23 (Dec. 2016), pp.36-46, 11 p.
مقالات
Approches des expressions figées en linguistique contrastive Locutions, collocations, expressions figées, proverbiales ou idiomatiques : définitions et commentaires
By: Mukhylif, Maswadah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 23 (Dec. 2016), pp.26-35, 10 p.
مقالات
L’instabilité de certains patterns d’attachement comme facteur de vulnérabilité psychologique chez l’adolescent psychasthène
By: Junaydi, Fayizah; Qammaz, Faridah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 23 (Dec. 2016), pp.10-25, 16 p.
مقالات
Prolifération des sigles dans le quotidien D’oran et problèmes d’interprétation
By: Ayshur, Fayizah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 22 (Jun. 2016), pp.76-83, 8 p.
مقالات
L’apport de l’atelier d’écriture dans le réajustement des représentations des apprenants en classe de FLE
By: Kaim, Nurah Sahli. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 22 (Jun. 2016), pp.64-75, 12 p.
مقالات
L’enseignement de la compréhension de l’écrit à l’école primaire : apprendre à comprendre
By: Dembri, Nuaymah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 22 (Jun. 2016), pp.55-63, 9 p.
مقالات
The deism : the rationalization of the religion in the light of science
By: Bililitah, Abd al-Hakim. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 22 (Jun. 2016), pp.43-54, 12 p.
مقالات
Effects of comprehension and production-based tasks on learning morphosyntax by university EFL students
By: Jardawi, Nasir. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 22 (Jun. 2016), pp.26-42, 17 p.
مقالات
The role of textual enhancement in minimising errors in paragraph writing
By: Bu Zira, Wafiah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 22 (Jun. 2016), pp.11-25, 15 p.
مقالات
Evaluation of intercultural communicative competence in the English language textbook “new prospects” for the third level secondary school in Algeria
By: Isa, Mawlud Ait; Keskes, Said. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 20 (Jun. 2015), pp.19-35, 17 p.
مقالات
Enseignementapprentissage donnant accès au niveau A1.1 et besoins langagiers des apprenants peu ou non scolarisés : analyse de la situation dans les centres de formation français
By: Lalileche, Nadir. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 20 (Jun. 2015), pp.10-18, 9 p.
مقالات
En quête d’un statut d’un refugie ecologique
By: Qannufi, Wasilah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 19 (Dec. 2014), pp.21-29, 9 p.
مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف
Pierre Bourdieu : l’Algérie et le pessimisme an thropologique
By: Lahwwari, Addi. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 19 (Dec. 2014), pp.9-20, 12 p.
مقالات
La phobie scolaire angoisse de séparation ou syndrome d’inadaptation scolaire
By: Bu Thaljah, Mukhtar. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 18 (Jun. 2014), pp.273-282, 10 p.
مقالات
Les relations publiques et l’image de l’entreprise reflexions theoriques et methodologiques
By: Humaysi, Nur al-Din. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 18 (Jun. 2014), pp.189-198, 10 p.
مقالات
La ville algérienne : mal-gouvernance et déficit d’urbanité réflexions à partir de l’exemple des quartiers de l’habitat social
By: Laghouag, Hashimi. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 18 (Jun. 2014), pp.139-161, 23 p.
مقالات
Literary research, science fiction and society : elements of methodology
By: Hisham, Suhali. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 16 (Dec. 2012), pp.374-390, 17 p.
مقالات
La toxicomanie en milieu de jeunes : quelles représentations ?
By: Azayizi, Ghaniyah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 15 (Jul. 2012), pp.54-74, 21 p.
مقالات
L’inscription du lecteur dans le roman Algérien de langue Française
By: Abadlia, Nasimah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 15 (Jul. 2012), pp.41-53, 13 p.
مقالات
Developing the EFL teaching process through electronic teaching-portfolios techniques : case of : EFL secondary schools teachers in Bejaia
By: Maush, Sulaymah. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 15 (Jul. 2012), pp.20-40, 21 p.
مقالات
L’acquisition de la culture informationnelle chez les étudiants universitaires Algériens
By: Boudhane, Yamine. Revue des Lettres et Sciences Sociales. No. 15 (Jul. 2012), pp.5-19, 15 p.
«
1
2
»