بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (851 - 900 من 1111)
عرض كتاب

عرض كتاب : دراسات و مقالات في الفكر العربي و الإسلامي

بواسطة: الخوري، كابي؛ زيادة، طارق. المستقبل العربي. مج. 33، ع. 377 (تموز 2010)، ص ص. 160-160، 1ص.

الموضوعات: المحاضرات؛ التغير الاجتماعي؛ الثقافة الإسلامية؛ الفكر الإسلامي؛ حرية الفكر

عرض كتاب

عرض كتاب : العقل العربي و مجتمع المعفة : مظاهر الأزمة و اقتراحات بالحلول

بواسطة: السيد ياسين؛ عبد العزيز، نبيل علي محمد. المستقبل العربي. مج. 32، ع. 374 (نيسان 2010)، ص ص. 165-169، 5ص.

الموضوعات: إدارة المعرفة؛ الأحوال السياسية؛ التنمية العلمية؛ الثقافة العربية؛ مجتمع المعلومات

فصل كتاب جامعي

الأزمة الراهنة لعلم الاجتماع في الوطن العربي

بواسطة: حجازي، محمد عزت سليم. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 31-يناير -2010؛ ص ص. 13-44، 32ص.

الموضوعات: علم الاجتماع؛ التحليل النفسي؛ الرأسمالية؛ العلوم؛ الفكر

مقالات

مدى امتلاك معلمي مبحث التاريخ في مديرية تربية السلط لمهارات التفكير الناقد

بواسطة: الزيادات، ماهر مفلح أحمد؛ العوامرة، محمد حسن عيد. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 15، ع. 3 (2009)، ص ص. 181-202، 22ص.

الموضوعات: السلط؛ التفكير الناقد؛ المعلمون؛ علم النفس

رسائل جامعية

أثر استخدام الألغاز في تنمية التفكير الناقد في الرياضيات و الميل نحوها لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي بغزة

بواسطة : نصار، إيهاب خليل. ماجستير؛ الجامعة الإسلامية؛ 2009

الموضوعات: قطاع غزة؛ التفكير الناقد؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

ممارسة معلمي الثقافة الإسلامية مهارات التفكير الناقد و اكتساب طلبتهم لها

بواسطة : المزيني، فاضل بن سلطان بن محمد. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2009

الموضوعات: الاختبارات النفسية؛ المعلمون؛ التدريب؛ التعليم؛ التفكير الناقد

رسائل جامعية

أثر استخدام الأحداث الجارية في التدريس على تحصيل طلبة الصف العاشر في مادة الدراسات الاجتماعية و تنمية التفكير الناقد لديهم

بواسطة : السعدي، سليمة بنت سعيد بن محمد. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2009

الموضوعات: الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ التحصيل الدراسي؛ العلوم الاجتماعية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

مدى تضمين مهارات التفكير الناقد في كتاب الجيولوجيا للصف الحادي عشر في دوله الكويت : دراسة تحليلية

بواسطة : الشمري، نورة سالم. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2009

الموضوعات: الكويت؛ التعليم الثانوي؛ التفكير الناقد؛ الجيولوجيا؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

الذكاء الاجتماعي و علاقته بالتفكير الناقد و بعض المتغيرات لدى طلبة الجامعة

بواسطة : عسقول، خليل محمد خليل. ماجستير؛ الجامعة الإسلامية؛ 2009

الموضوعات: علم النفس؛ فلسطين؛ التفكير الناقد؛ الجامعات؛ الطلاب

رسائل جامعية

التفكير الناقد لدى المرشدين و علاقته بسماتهم الشخصية

بواسطة : الشوربجي، إياد سمير جمعة. ماجستير؛ الجامعة الإسلامية؛ 2009

الموضوعات: خان يونس؛ التفكير الناقد؛ التقييم؛ التوجيه التربوي؛ الشخصية

مقالات

أثر استخدام الوثائق التاريخية في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف العاشر في مبحث التاريخ

بواسطة: هيلات، صلاح؛ عيادات، وليد مصطفى؛ الشديفات، صادق حسن علي....[و آخرون]. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 5، ع. 3 (أيلول 2009)، ص ص. 263-275، 13ص.

الموضوعات: التاريخ؛ التفكير؛ التفكير الناقد؛ الوثائق؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

درجة مساهمة مدرسي كلية العلوم التربوية في تنمية مهارات التفكير الناقد و الإبداعي في جامعة مؤتة لدى طلبتهم

بواسطة : الهاشمي، موزة بنت خادم بن محمد. ماجستير؛ جامعة مؤتة؛ 2008

الموضوعات: التعليم العالي؛ التفكير الإبداعي؛ التفكير الناقد؛ العلوم الاجتماعية؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

مهارات التفكير الناقد المتضمنة في محتوى منهاج الأدب و النصوص للصف الحادي عشر و مدى اكتساب الطلبة لها

بواسطة : الأسطل، هند توفيق. ماجستير؛ الجامعة الإسلامية؛ 2008

الموضوعات: خان يونس؛ الأدب؛ التعليم الثانوي؛ التفكير الناقد

كتاب
11
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

نقد العقل العملي

بواسطة: كنت، إمانويل؛ هنا، غانم. المنظمة العربية للترجمة،؛ 30-اكتوبر-2008؛ ص ص. 1-295، 295ص.

الموضوعات: الأخلاقيات؛ التفكير الناقد؛ الدماغ؛ العقل؛ الفلسفة

مقالات

أثر استخدام طريقة التدريس فوق المعرفية في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة الصف التاسع في مبحث الجغرافية في الأردن

بواسطة: الزيادات، ماهر مفلح أحمد. مجلة بحوث جامعة تعز : سلسلة الآداب و العلوم الإنسانية و التطبيقية. ع. 11 (2008)، ص ص. 418-447، 30ص.

الموضوعات: الأردن؛ التفكير الناقد؛ الجغرافيا؛ طرق التدريس

مقالات

سيرة تقرير التنمية الإنسانية العربية : النشأة، الرسالة، المنهجية، و ردود الفعل

بواسطة: فرجاني، نادر. إضافات : المجلة العربية لعلم الاجتماع. ع. 1 (كانون الثاني 2008)، ص ص. 83-113، 31ص.

الموضوعات: التنمية البشرية؛ الأنثروبولوجيا الاجتماعية؛ الإسلام؛ الحرية؛ المرأة

أطروحات عالمية

استراتيجيات تعليم التفكير الناقد الفعالة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس التابعة لبرنامج التقييم

بواسطة : الماترودي، ضيف الله. دكتوراه؛ جامعة غرب ميشيغان؛ 2007

الموضوعات: المراجعات؛ التفكير الناقد؛ طرق التدريس

فصل كتاب

المواءمة عبر الإنترنت

بواسطة: لورنس، مارغريت؛ أوديل، بوني؛ ستيفن، ولوري. المواءمة من أجل التعلم : استراتيجيات لتحقيق فعالية التعليم. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2007؛ ص ص. 285-305، 21ص.

الموضوعات: التعلم الإلكتروني؛ التعليم العالي؛ التكنولوجيا؛ الطلاب؛ الواجبات البيتية

كتاب

اللياقات الست : دروس في فن الحياة الحقيبة التدريبية

بواسطة: الأميري، أحمد البراء. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2007؛ ص ص. 1-101، 101ص.

الموضوعات: الإدارة؛ التدريب؛ التفكير؛ المالية؛ رأس المال الاجتماعي

فصل كتاب

مشروع الممارسة التأملية : إنتاجية الأستاذ تتجاوز الأرقام

بواسطة: بلاك، لوريل؛ سيسنا، ماري آن؛ وولكوك، جون. الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2007؛ ص ص. 269-281، 13ص.

الموضوعات: الأكاديميون؛ الإنتاجية؛ التطوير الوظيفي؛ التفكير الناقد؛ هيئة التدريس

رسائل جامعية

أثر وحدة إثرائية في الرياضيات في تنمية مهارات التفكير الناقد للطالبات المتفوقات في مادة الرضيات للصف الثامن في دولة الكويت

بواسطة : العسعوسي، أحلام حسين علي عبد الرحمن عيسى. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2007

الموضوعات: الكويت؛ التفكير الناقد؛ الرياضيات؛ طرق التدريس

مقالات

قياس إتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية الرياضية بجامعة الموصل نحو التفكير الناقد

بواسطة: آل مراد، نبراس يونس محمد. الرافدين للعلوم الرياضية. مج. 13، ع. 43 (2007)، ص ص. 282-302، 21ص.

الموضوعات: التدريب الرياضي؛ الموصل؛ التفكير الناقد؛ طرق التدريس؛ هيئة التدريس

مقالات

الفكر النقدي في المغرب العربي و الفعل الثقافي و الاجتماعي

بواسطة: لخميسي، ابتسام. المستقبل العربي. مج. 29، ع. 335(كانون الثاني 2007)، ص ص. 32-46، 15ص.

الموضوعات: الفلسفة؛ الاستعمار؛ الطبقة المثقفة؛ الفكر؛ المعرفة

رسائل جامعية

أثر برنامج إثرائي قائم على المشكلات في تنمية مهارات التفكير الناقد و الإبداعي لدى الطلبة المتفوقين في المراكز الريادية في الأردن

بواسطة : جرادات، عبد الله مصطفى محمود. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2006

الموضوعات: الأردن؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ التفكير الإبداعي؛ التفكير الناقد

كتاب
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تقويم مركزية المتعلم-في الكليات الجامعية : تحويل بؤرة التركيز من التعليم إلى التعلم

بواسطة: هوبا، ماري ي.؛ بحبوح، مها حسن؛ داود سليمان رضوان....[و آخرون]. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2006؛ ص ص. 1-488، 488ص.

الموضوعات: الإدارة؛ التعلم؛ التعليم؛ الجامعات؛ الطلاب

فصل كتاب

حقيبة البحث الاركيولوجي (الآثاري)‎ : حل للمحتوى في مقابل معضلة القدرات

بواسطة: دوبونيس، سوزان؛ سويت، كاتلين. الوصول إلى جامعة منتجة : استراتيجيات لإنقاص التكاليف و زيادة جودة التعليم. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2006؛ ص ص. 529-545، 17ص.

الموضوعات: الإنتاجية؛ التعليم؛ التعليم العالي؛ المناهج؛ بناء القدرات

كتاب

قراءات في الفكر العربي : التونسي-ابن أبي الضياف-الكواكبي-رشيد رضا-طه حسين-قسطنطين زريق-زكي نجيب محمود-العروي-شرابي-محمود إسماعيل-الجابري

مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 31-مايو -2006؛ ص ص. 1-288، 288ص.

الموضوعات: التاريخ؛ الدولة؛ الطبقة المثقفة؛ العرب؛ الوحدة العربية

فصل كتاب

ناصيف نصار في معركة الاستقلال الفلسفي

بواسطة: العكرة، أدونيس. الفلسفة في الوطن العربي في مائة عام : أعمال الندوة الفلسفية الثانية عشرة التي نظمتها الجمعية الفلسفية المصرية بجامعة القاهرة. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 28-فبراير-2006؛ ص ص. 531-539، 9ص.

الموضوعات: الفلسفة؛ الإبداع؛ الفلاسفة؛ الواقعية؛ حوار الحضارات

فصل كتاب
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

النقد الحضاري و الإنسان العربي : قراءة في فكر هشام شرابي

بواسطة: أحمد عبد الحليم عطية. الفلسفة في الوطن العربي في مائة عام : أعمال الندوة الفلسفية الثانية عشرة التي نظمتها الجمعية الفلسفية المصرية بجامعة القاهرة. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 28-فبراير-2006؛ ص ص. 511-529، 19ص.

الموضوعات: الأجانب؛ الأسرة؛ الطبقة المثقفة؛ المرأة؛ المشاركة الاجتماعية

فصل كتاب
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

توازنات رئيس القسم

بواسطة: جميلتش، والتر. دورة حياة رئيس القسم. العبيكان للنشر،؛ 31-يناير -2006؛ ص ص. 135-166، 32ص.

الموضوعات: التدريب؛ التغيير التربوي؛ القيادات التعليمية؛ المهارات

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر استخدام أنموذج هيلدا تابا في تنمية التفكير الناقد لدى طلبة قسم التاريخ بكلية التربية بجامعة الموصل

بواسطة: عيواص، أحلام أديب. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 2، ع. 2 (2005)، ص ص. 53-79، 27ص.

الموضوعات: التفكير الإبداعي؛ التاريخ؛ التعليم العالي؛ التفكير الناقد؛ طرق التدريس

فصل كتاب جامعي

آفاق النقد في عصر العولمة

بواسطة: التركي، محمد. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 31-مايو -2005؛ ص ص. 337-350، 14ص.

الموضوعات: العولمة؛ التفكير الناقد؛ العقلانية؛ الفلسفة؛ المعرفة

فصل كتاب جامعي

النقد محاولة لرد الاعتبار و قيم المعنى

بواسطة: الصديق، نادر بابكر. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 31-مايو -2005؛ ص ص. 327-336، 10ص.

الموضوعات: التفكير؛ التفكير الناقد؛ الشفافية (سلوك)؛ العقلانية؛ الفلسفة العربية

فصل كتاب جامعي

الفكر النقدي في مصر القديمة : قراءة في "بردية إيبوور"

بواسطة: النشار، مصطفى حسن محمد. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 31-مايو -2005؛ ص ص. 227-240، 14ص.

الموضوعات: الأحوال الاجتماعية؛ الأحوال السياسية؛ العلوم؛ الفلسفة؛ الكتابة الإبداعية

فصل كتاب جامعي

الحركة النقدية لدى الهيغليين الشبان : دراسة في السياق الثقافي

بواسطة: مغيث، أنور. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 31-مايو -2005؛ ص ص. 87-112، 26ص.

الموضوعات: الاقتصاد؛ التاريخ؛ الديانات؛ الفكر؛ الفلسفة الإسلامية

كتاب جامعي
9
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فلسفة النقد و نقد الفلسفة في الفكر العربي و الغربي.

بواسطة: الجمعية الفلسفية المصرية (الجيزة، مصر). مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 31-مايو -2005؛ ص ص. 1-362، 362ص.

الموضوعات: الذكاء الاصطناعي؛ الفكر؛ التاريخ؛ الديانات؛ القانون

كتاب
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

لنعلم أطفالنا حلاوة التفكير

بواسطة: لانغرر، جون؛ الطباع، سوسن. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2004؛ ص ص. 1-295، 295ص.

الموضوعات: الأطفال؛ الاختبارات النفسية؛ التعليم؛ التفكير؛ التفكير الإبداعي

فصل كتاب

نقد الجابري للخطاب النهضوي العربي الحديث و المعاصر

بواسطة: مفرج، جمال. التراث و النهضة : قراءات في أعمال محمد عابد الجابري. مركز دراسات الوحدة العربية،؛ 30-ابريل -2004؛ ص ص. 141-161، 21ص.

الموضوعات: الطبقة المثقفة؛ العرب؛ المجتمع؛ المشاركة السياسية؛ حرية الفكر

رسائل جامعية

تنمية التفكير الناقد : دراسة تجريبية على عينة من طالبات المرحلة الثانوية بدولة الكويت

بواسطة : التميمي، مريم علي حسن. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2002

الموضوعات: طرق القياس؛ التعليم الثانوي؛ التفكير الناقد؛ طرق التدريس؛ علم النفس التربوي

عرض كتاب

عرض كتاب : مئة عام من الفكر النقدي : الأصول الثقافية و المرجعيات الاتصالية للنقد الحديث في العراق.

بواسطة: الغانمي، سعيد. المستقبل العربي. مج. 25، ع. 283 (أيلول 2002)، ص ص. 172-172، 1ص.

الموضوعات: التاريخ؛ التفكير الناقد؛ العراق؛ مراجعات الكتب؛ النثر

عرض كتاب

عرض كتاب : مائة عام من الفكر النقدي.

بواسطة: الخاتمي، سعيد. المستقبل العربي. مج. 24، ع. 276 (شباط 2002)، 1ص.

الموضوعات: التاريخ؛ التفكير الناقد؛ العراق؛ مراجعات الكتب؛ العالم العربي

مقالات

An investigation of Algerian EFL teachers' perceptions of students' critical reading challenges

By: Rim, Kulthum; Masrahi, Mahbubah. Ichkalat in Language and Literature Review Ishkelet : Revue des Études Linguistiques et Litéraires. Vol. 12, no. 3 (Sep. 2023), pp.479-495, 17 p.

Subjects: Algeria; Critical thinking; English language; Languages; Reading

مقالات

Investigating the content based perspectives of the literature circles on the students' literary response

By: Kusa, Tawfiq; Mami, Nawal Abd al-Latif. Al-Jamie Journal in Psychological Studies and Educational Sciences. Vol. 7, no. 2 (2022), pp.1505-1521, 17 p.

Subjects: Cooperative learning; Critical thinking; Text linguistics

مقالات

The effectiveness of eclecticism in teaching poetry to foster students’ motivation critical thinking abilities: the case of third year students of English at the ENS of Laghouat

By: Abd al-Alim, Muhammad Taha; Hanafi, Hind. Didactics. Vol. 12, no. 2 (Nov. 2022), pp.713-732, 20 p.

Subjects: Elective courses; Secondary schools; Students; Teachers; Teaching

مقالات

Utilizing the social constructivist approach via online learning environments to enhance English majors' critical writing skills

By: Abd al-Wahhab, Amr Fathi. Journal of Scientific Research In Education. Vol. 23, no. 10 (Oct. 2022), pp.271-295, 25 p.

Subjects: Critical thinking; Distance education; Students; Teaching methods; Universities

مقالات

The basics of critical thinking with practical examples in our everyday life

By: Abd al-Fattah, al-Sayyid Abd al-Fattah Jab Allah. [Wadi El-Nile Journal for Human, Social and Educational Studies and Research]. No. 36, p. 11 (2022), pp.1411-1544, 134 p.

Subjects: Critical thinking; Everyday life; Logical positivism; Philosophy

مقالات

Implementing the discourse-historical approach to literature teaching and its alignment with the personal growth model: a theoretical perspective

By: Libal, Anfal; Hamani, Surayah. Rufuf. Vol. 10, no. 2 (Jul. 2022), pp.1053-1063, 11 p.

Subjects: Critical thinking; Discourse analysis; Historical methods; Literature; Teaching methods

مقالات

Learning critical thinking through Teacher : Guided Enquiry

By: Muisi, Nariman; Fadil, Muhammad Sadiq. Aleph : Langues, Médias et Sociétés. Vol. 9, no. 3 (Jun. 2022), pp.277-289, 13 p.

Subjects: Critical thinking; Educational change; Secondary schools; Semiotics

مقالات

Developing EFL adult learners’ critical thinking through a program based on an e-community context

By: Abd al-Jalil, Ahmad Jamal Muhammad. Research in Language Teaching. No. 19 (Apr. 2022), pp.381-402, 22 p.

Subjects: Contemporary society; Critical thinking; Educational programmes; Foreign languages; Students

مقالات

Impact de la pensée latérale sur le développement des compétences de l’écoute critique en FLE chez les futurs enseignants à la faculté de pédagogie

By: al-Sayyid, Rasha Ahmad Husni Hafiz. [Journal of the Faculty of Education]. Vol. 38, no. 1, p. 2 (Jan. 2022), pp.1-56, 56 p.

Subjects: Critical thinking; Languages; Listening; Students; Teachers

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.