الفترة:
الموضوعات: الأدب العربي؛ الأصالة (فلسفة)؛ الحداثة؛ النقد الأدبي؛ محمد مصطفى هدارة، 1930-1997
الموضوعات: التعليم؛ الجزائر؛ المدارس؛ التغيير التربوي؛ السياسة الثقافية
الموضوعات: الأصالة (فلسفة)؛ الثقافة العربية؛ القومية العربية
الموضوعات: الأحوال الاجتماعية؛ التاريخ؛ الثقافة العربية؛ الحياة الفكرية؛ الفكر
الموضوعات: العلوم السياسية؛ الإسلام السياسي؛ التنمية السياسية؛ الدولة؛ الديمقراطية
الموضوعات: العلوم السياسية؛ الأنظمة السياسية؛ التعليم؛ الجامعات؛ الديانات
الموضوعات: الأحوال الاقتصادية؛ التنمية الاقتصادية؛ الحق في الخصوصية؛ العلوم؛ تنمية الموارد البشرية
الموضوعات: الأنظمة السياسية؛ الإسلام؛ الحرية؛ الدولة؛ العلوم السياسية
الموضوعات: الإبداع؛ التعليم؛ التنمية الاقتصادية؛ السياسة الثقافية؛ الفكر
الموضوعات: الأصالة (فلسفة)؛ العالم العربي
الموضوعات: التاريخ؛ العلوم؛ العلوم الطبيعية؛ الفيزياء؛ الكيمياء
الموضوعات: العرب؛ الإسلام؛ التأثير الاجتماعي؛ التاريخ؛ المدن
Subjects: Authenticity (Philosophy); Intertextuality; Semantics
Subjects: Academic writing; Ethics; Integrity; Plagiarism; Research
Subjects: Authenticity (Philosophy); English language; Students; Teaching
Subjects: Algorithms; Authenticity (Philosophy); Digital signatures
Subjects: Africa; Arab Maghreb; Identity; Novels; Semiotics