بحثتصفح
بحث متقدم

بحث متقدم

محددات البحث

محددات الوثيقة

العبارة
تقييد النتائج
التخصصات الرئيسية
نوع البيانات
اللغة
الدولة
المؤلفين / الأشخاص
المصدر
المؤسسة
الموضوعات

نتائج البحث

   (1101 - 1150 من 1623)
رسائل جامعية

القدرة التنبؤية لبعض المتغيرات المعرفية و غير المعرفية في التحصيل الجامعي

بواسطة : الخالدي، هاني سليمان أحمد. دكتوراه؛ جامعة عمان العربية؛ 2011

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ الجامعات؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

رسائل جامعية

أساليب التفكير لدى طلاب الجامعات الحكومية و علاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية : دراسة ميدانية على طلاب جامعتي الخرطوم و النيلين

بواسطة : الباهي، هاجر عبد الله علي. ماجستير؛ جامعة أم درمان الإسلامية؛ 2011

الموضوعات: الإبداع؛ علم النفس التربوي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم النفس

مقالات

مستويات التفكير الهندسي لدى طلبة قسم الرياضيات في كلية التربية الأساسية بالجامعة المستنصرية

بواسطة: حسن، لينا فؤاد جواد. مجلة البحوث التربوية و النفسية. ع. 31 (كانون الأول 2011)، ص ص. 429-466، 38ص.

الموضوعات: الإدراك الحسي؛ المعرفة؛ طرق القياس؛ التعليم العالي؛ التفكير

مقالات

الذكاء الوجداني للعاملين ببعض الجامعات في ولاية الخرطوم السودانية

بواسطة: رابح، أنس الطيب الحسين. المجلة العربية لتطوير التفوق. مج. 2، ع. 3 (2011)، ص ص. 58-72، 15ص.

الموضوعات: التعليم؛ الموظفون؛ علم النفس؛ الجامعات؛ الكليات

مقالات

تأثير استراتيجية مقترحة للتدريب العقلي على تطوير بعض المهارات النفسية و المهارات الأساسية لدى ناشئ كرة القدم

بواسطة: سلمان، يوسف لازم كماش. مجلة ميسان لعلوم التربية البدنية. مج. 3، ع. 4 (2011)، ص ص. 20-29، 10ص.

الموضوعات: التعليم المهني؛ الفهم؛ علم النفس؛ الامتحانات؛ التدريب

مقالات

أثر برنامج تدريبي في اكتساب طلبة معلم صف مهارات التفكير العلمي و توظيفها في الغرفة الصفية

بواسطة: الشلبي، إلهام علي أحمد؛ عابد، أسامة حسن. مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 58 (كانون الأول 2011)، ص ص. 309-339، 31ص.

الموضوعات: المعلمون الطلاب؛ التدريب؛ التفكير؛ طرق التدريس

رسائل جامعية

فاعلية برنامج المفكر البارع في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة الصف الثاني ثانوي بمملكة البحرين

بواسطة : عبد الله، أحمد محمد درويش. ماجستير؛ جامعة الخليج العربي؛ 2011

الموضوعات: البحرين؛ التعليم الثانوي؛ التفكير؛ طرق التدريس

مقالات

الأفكار المنطقية عند صدر الدين الشيرازي

بواسطة: الشبلي، أحلام مجلي. آداب الكوفة. مج. 4، ع. 9 (كانون الأول 2011)، ص ص. 325-338، 14ص.

الموضوعات: التفكير؛ الذكاء؛ الفلسفة؛ المعرفة؛ علم النفس

مقالات

دراسة مدى توافر مهارات التفكير الرياضي لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة عدن

بواسطة: لحمر، صالح أحمد يسلم. مجلة كليات التربية. ع. 12 (كانون الأول 2011)، ص ص. 181-217، 37ص.

الموضوعات: التعلم؛ الطلاب؛ التعليم؛ التفكير؛ طرق التدريس

مقالات

تطورات قضية الحرية في الفكر العربي الحديث و المعاصر

بواسطة: الغابري، عبد الباسط. المستقبل العربي. مج. 34، ع. 394 (كانون الأول 2011)، ص ص. 118-134، 17ص.

الموضوعات: الحقوق المدنية و السياسية؛ العلوم السياسية؛ علم النفس الاجتماعي؛ التاريخ؛ الحرية الدينية

مقالات

إدراك الاختلاف لا التشابه : هل هو أسلوب إدراكي معرفي

بواسطة: الطوالبة، عائشة حسين علي. مجلة الدراسات التربوية و النفسية. مج. 5، ع. 1 (2011)، ص ص. 98-123، 26ص.

الموضوعات: البحث؛ العواطف؛ علم النفس الاجتماعي؛ علم النفس التربوي؛ علم النفس

مقالات

المقاربة الهرمسية للوحي : قراءة في الخطاب اللاديني لنصر حامد أبو زيد

بواسطة: رمضان، يحيى. إسلامية المعرفة. مج. 16، ع. 63 (2011)، ص ص. 11-45، 35ص.

الموضوعات: الإسلام؛ الإلهام؛ التفكير؛ الديانات؛ الفلسفة

فصل كتاب

المنزع العقلي عند محمد الطاهر ابن عاشور

بواسطة: كرشيد، الصادق. الشيخ محمد الطاهر ابن عاشور و قضايا الإصلاح و التجديد في الفكر الإسلامي المعاصر : رؤية معرفية و منهجية. المعهد العالمي للفكر الإسلامي،؛ 31-ديسمبر-2011؛ ص ص. 143-172، 30ص.

الموضوعات: التفكير؛ التفكير الاستدلالي؛ محمد الطاهر بن عاشور، 1879-1973

مقالات

تطوير مهارات التفكير في التعلم الإنترنتي

بواسطة: أمجد سيف؛ جميل محسن؛ خالد أسعد. جامعة : أبحاث في العلوم التربوية و الاجتماعية. ع. 15 (كانون الأول 2011)، ص ص. 3-23، 21ص.

الموضوعات: الإنترنت؛ الوسائل السمعية والبصرية؛ التعليم؛ التفكير؛ تكنولوجيا التعليم

فصل كتاب

كيفية شحن طاقة الزملاء مع وين بيكر

بواسطة: بيكر، وين. تحفيز الموظفين للحصول على أداء أفضل. العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2011؛ ص ص. 119-122، 4ص.

الموضوعات: الأداء؛ الحوافز

سلسلة كتب

إصدارات موهبة العلمية

العبيكان للنشر،؛ 31-ديسمبر-2011.

الموضوعات: الأطفال؛ الإبداع؛ التعليم؛ الطلاب؛ علم النفس

مقالات

دور الأنموذج الإثرائي الفاعل في تنمية الأداء الصفي العام، و مهارات التفكير و البحث العلمي لدى التلاميذ الموهوبين في مدارس التعليم العام السعودية

بواسطة: الجغيمان، عبد الله محمد أحمد؛ معاجيني، أسامة حسن محمد؛ البركات، علي أحمد غالب. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 21 (تشرين الأول 2011)، ص ص. 75-108، 34ص.

الموضوعات: السعودية؛ الطلاب؛ الموهوبون؛ التعليم؛ التفكير

مقالات

أثر النوع الاجتماعي و المستوى الدراسي في مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية

بواسطة: الزق، أحمد يحيى. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 26، ع. 5 (2011)، ص ص. 209-240، 32ص.

الموضوعات: علم النفس؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم النفس التربوي

مقالات

العبء المعرفي لدى طلبة المرحلة الاعدادية

بواسطة: الشمسي، عبد الأمير عبود؛ مهدي جاسم حسن. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 45 (2011)، 28ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ علم النفس التطبيقي؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

أثر استخدام مهارات التفكير في فهم و حفظ المعلومات لدى طلاب كلية التربية الرياضية-جامعة الكوفة

بواسطة: محمد ياسر مهدي. مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 4، ع. 3 (2011)، ص ص. 217-238، 22ص.

الموضوعات: التدريب الرياضي؛ التربية البدنية؛ الكوفة؛ التعليم العالي؛ التفكير

مقالات

جدلية اللغة و الفكر : دراسة في مفهوم الكلام عند الآمدي في ضوء الدراسات اللغوية المعاصرة

بواسطة: حامد كاظم عباس. مجلة الآداب. ع. 97 (2011)، ص ص. 157-180، 24ص.

الموضوعات: الإبداع؛ الفسيولوجيا؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي؛ الفلسفة

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

دور سعة الذاكرة العاملة و النوع الاجتماعي في الاستيعاب القرائي

بواسطة: الحموري، فراس أحمد مصلح؛ خصاونه، آمنه عيسى. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 7، ع. 3 (2011)، ص ص. 221-232، 12ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ علم النفس التطبيقي؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

الاستقلالية لدى طالبات المرحلة الإعدادية

بواسطة: الحسني، وفاء شاكر؛ التميمي، محمود كاظم محمود. مجلة جامعة بابل للعلوم الإنسانية. مج. 19، ع. 3 (أيلول 2011)، 23ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ علم النفس التطبيقي؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

قراءة في التقرير العالمي حول الشباب لسنة 2011 : قيم و اتجاهات الشباب العالمي

بواسطة: جرموني، رشيد. إضافات : المجلة العربية لعلم الاجتماع. ع. 16 (أيلول 2011)، ص ص. 161-169، 9ص.

الموضوعات: آداب السلوك؛ الأسرة؛ الجنس؛ الديانات؛ المهاجرون

مقالات

مرحلة بزوغ القراءة و الكتابة لدى الأطفال : نظرة جديدة إلى تعلم الأطفال الصغار القراءة و الكتابة (دراسة تحليلية)‎

بواسطة: إحميدة، فتحي محمود. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 26، ع. 4 (2011)، ص ص. 51-82، 32ص.

الموضوعات: الطلاب؛ علم النفس التطبيقي؛ التعليم؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

الضغوط النفسية لدى طلبة الدراسات المسائية في الجامعة و بناء برنامج ارشادي مقترح لتخفيضها

بواسطة: اللامي، عبد العباس مجيد تايه. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 44 (2011)، 66ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ الجامعات؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

مدى انتشار التفكير الخرافي لدى طلبة معلم الصف في جامعة جرش الأهلية

بواسطة: طشطوش، رامي عبد الله يوسف. المنارة للبحوث و الدراسات. مج. 17، ع. 4 (2011)، ص ص. 149-179، 31ص.

الموضوعات: الإبداع؛ علم النفس التربوي؛ الجامعات؛ الطلاب؛ علم النفس الاجتماعي

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية استراتيجيات القبعات الست (Six Hats)‎ في تحسين جودة الأداء لعضو هيئة التدريس في التعليم العالي : دراسة استطلاعية لآراء عينة من تدريسي جامعة الموصل

بواسطة: السماك، منال عبد الجبار إبراهيم؛ السماك، بشار عز الدين سعيد. مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 11، ع. 1 (تموز 2011)، ص ص. 583-614، 32ص.

الموضوعات: التفكير؛ الجامعات؛ الكليات؛ طرق التدريس؛ هيئة التدريس

مقالات

أثر استراتيجية تدوين الملاحظات في تحسين الاستيعاب الاستماعي لدى طلاب كلية التربية في جامعة حائل

بواسطة: الخمايسة، إياد محمد خير إبراهيم. مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 57 (تموز 2011)، ص ص. 183-220، 38ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ الجامعات؛ طرق التدريس؛ علم النفس التربوي

مقالات

إدارة الطاقة الفكرية بين المنهجية الخطية و المنهجية اللاخطية : دراسة ميدانية في جامعتي اليرموك و بغداد

بواسطة: الأعرج، عاصم؛ الأعرج، سحر عاصم. مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 57 (تموز 2011)، ص ص. 161-181، 21ص.

الموضوعات: الأردن؛ العراق؛ التعليم العالي؛ التفكير

مقالات

أساليب التفكير و علاقتها بالإدارة المالية الشخصية لدى موظفي الدولة

بواسطة: سناء مجول فيصل؛ عذراء صداق جعفر محسن. مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 36، ع. 3 (2011)، ص ص. 231-285، 55ص.

الموضوعات: اتخاذ القرارات؛ الإدارة؛ التفكير؛ المالية؛ الموظفون

مقالات

فاعلية التدريس باستخدام طريفة التفكير الاستقرائي في التحصيل و تنمية الإدراك ما وراء المعرفي في مادة الكيمياء لدى طلاب الصف العاشر الأساسي

بواسطة: العليمات، علي مقبل السلامة. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 26، ع. 3 (2011)، ص ص. 31-58، 28ص.

الموضوعات: المفرق؛ التفكير؛ الكيمياء؛ طرق التدريس

مقالات
10
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

مستوى التفكير ما وراء المعرفي لدى عينة من طلبة جامعة اليرموك في ضوء بعض المتغيرات

بواسطة: الجراح، عبد الناصر ذياب؛ عبيدات، علاء الدين محمد. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 7، ع. 2 (2011)، ص ص. 145-162، 18ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ الجامعات؛ طرق التدريس؛ علم النفس التربوي

مقالات
1
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

تطور الذكاء الأخلاقي لدى المراهقين

بواسطة: محمد، رنا زهير فاضل. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 43 (2011)، 50ص.

الموضوعات: التعليم؛ التفكير؛ الفروق الفردية؛ علم النفس؛ الذكاء

مقالات

حرجية الكفاية التربوية بين المطلب النفسي و البيداغوجي

بواسطة: زردومي، محمد؛ زرقط، خديجة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 4 (2011)، ص ص. 1-13، 13ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ المدارس؛ طرق التدريس؛ علم النفس التربوي

مقالات

متطلبات التدريس بالكفاءات

بواسطة: رداف، نصيرة. مجلة الباحث في العلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 4 (2011)، ص ص. 462-482، 21ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ المدارس؛ طرق التدريس؛ علم النفس التربوي

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

درجة امتلاك طلبة الثانوية العامة لمهارات ما وراء المعرفة

بواسطة: شاهين، محمد عبد الفتاح؛ عادل عطية ريان. مجلة جامعة الخليل للبحوث : مجلة العلوم الإنسانية. مج. 6، ع. 1 (2011)، ص ص. 195-223، 29ص.

الموضوعات: الطلاب؛ المعاهد؛ التحصيل الدراسي؛ التفكير؛ طرق التدريس

مقالات

تأثير العنف المدرسي على التوفيق الدراسي للأبنا المراهقين المتمدرسين

بواسطة: مسعودة، بداوي. دراسات نفسية. ع. 5 (أيار 2011)، ص ص. 77-90، 14ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ المدارس؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

قياس بعض أنماط التفكير السائدة لدى لاعبات خماسي كرة القدم النسوية في بطولة غرب أسيا

بواسطة: الديوان، لمياء حسن محمد؛ المادح، رؤى محمد عبود. مجلة دراسات و بحوث التربية الرياضية. ع. 29 (2011)، 19ص.

الموضوعات: العالم العربي؛ طرق القياس؛ علم النفس؛ التفكير؛ كرة القدم

مقالات

أثر استخدام استراتيجية فوق معرفية تستند إلى أدوات كورت للتفكير في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة مرحلة التعليم الأساسية العليا في الأردن

بواسطة: المخزومي، ناصر محمود سليمان. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 26، ع. 2 (2011)، ص ص. 225-250، 26ص.

الموضوعات: الأردن؛ التعليم؛ التفكير؛ القراءة؛ طرق التدريس

مقالات

السمات القيادية المفضلة و علاقتها بفاعلية الذات لدى التدريسيين الجامعيين

بواسطة: الهاشمي، لطيف غازي مكي؛ الزبيدي، براء محمد حسن. مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 42 (2011)، 92ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ الجامعات؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

أثر برنامج تعليمي بأسلوب أخذ الدور في تعديل السلوك العدواني لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

بواسطة: للو، يوسف حنا إبراهيم؛ اوشانا، جانيت خوشابا. التربية و العلم : مجلة علمية للبحوث التربوية و الإنسانية. مج. 18، ع. 1 (2011)، ص ص. 296-328، 33ص.

الموضوعات: التعليم؛ الجنس؛ الطلاب؛ العدالة؛ علم النفس التربوي

مقالات

أثر دورة التعلم في اكتساب طلاب الصف التاسع الأساسي بقطاع غزة للمفاهيم العلمية و تنمية مهارات تفكيرهم العلمي

بواسطة: الزعانين، جمال عبد ربه علي. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية و الاجتماعية. مج. 8، ع. 1 (آذار 2011)، ص ص. 115-137، 23ص.

الموضوعات: قطاع غزة؛ التفكير؛ طرق التدريس

مقالات

المشكلات الطلابية و مدى توفر الإرشاد لها في مراحل التعليم العام : دراسة تطبيقية

بواسطة: المحرج، حمد بن ناصر. مجلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. ع. 18 (شباط 2011)، ص ص. 71-136، 66ص.

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ علم النفس التطبيقي؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

فاعلية التعليم الإلكتروني الموجه بالفيديو في تنمية التفكير العلمي و الاتجاهات نحوه لدى طلبة الجامعة

بواسطة: أبو جحجوح، يحيى محمد محمود؛ حسونة، إسماعيل عمر علي. المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بعد. مج. 3، ع. 5 (كانون الثاني 2011)، ص ص. 137-186، 50ص.

الموضوعات: الإبداع؛ الفهم؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي؛ التعلم الإلكتروني

مقالات
2
عدد الاستشهادات
في قاعدة ارسيف

أثر التعلم الإلكتروني ( E-Learning )‎ على التفكير الناقد لدى دارسي جامعة القدس المفتوحة

بواسطة: النجدي، سمير بن موسى؛ الشيخ، رندة. المجلة الفلسطينية للتربية المفتوحة عن بعد. مج. 3، ع. 5 (كانون الثاني 2011)، ص ص. 11-41، 31ص.

الموضوعات: الإبداع؛ الجامعات؛ علم النفس التربوي؛ التعلم الإلكتروني؛ الطلاب

مقالات

علاقة الذكاء بالتحصيل في مادة الإنشاء التصويري

بواسطة: ذرب، كاظم مرشد؛ خضير مهدي عمران؛ العكام، رؤى صادق محمود. مجلة نابو للبحوث و الدراسات. ع. 5 (2010)، ص ص. 59-66، 8ص.

الموضوعات: التعليم؛ علم النفس؛ التعليم العالي؛ الجامعات؛ الطلاب

رسائل جامعية

دور ذاكرة طلاب المرحلة الثانوية في تحصيلهم الدراسي : دراسة ميدانية بالمملكة العربية السعودية من وجهة نظر معلمي و مشرفي مادة الأحياء

بواسطة : الطوالة، عبد الله بن محمد. ماجستير؛ جامعة أم درمان الإسلامية؛ 2010

الموضوعات: الفسيولوجيا؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي؛ طرق التدريس؛ علم الأحياء

رسائل جامعية

الفروق النمائية في الذكاء الخلقي لدى طلبة المرحلة الأساسية في مدارس منطقة اللد

بواسطة : زبارقة، إياد عودة. ماجستير؛ جامعة عمان العربية؛ 2010

الموضوعات: التعليم؛ الطلاب؛ المدارس الابتدائية؛ علم النفس؛ علم النفس التربوي

مقالات

الذكاء و علاقثه بالقدرات الحركية لدى رياض الأطفال بعمر 4-6 سنوات

بواسطة: الغريري، وفاء تركي. مجلة علوم التربية الرياضية. مج. 3، ع. 4 ( 2010)، ص ص. 1-20، 20ص.

الموضوعات: الأطفال؛ التعليم؛ التفكير؛ الفروق الفردية؛ علم النفس

© 2024 عالم المعرفة للمحتوى الرقمي. جميع الحقوق محفوظة.