دور مدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM) في تنمية المهارات الحياتية لدى طلابها: دراسة ميدانية
بواسطة: عمار، بهاء الدين عربي محمد محمد. مجلة جامعة جنوب الوادي الدولية للعلوم التربوية. مج. 6، ع. 10 (حزيران 2023)، ص ص. 1-153، 153ص.
الموضوعات: الطلبة؛ العلوم والتكنولوجيا؛ المدارس؛ الموهوبون؛ مصر