تقييم مدى فعالية التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الطلبة : جامعة سكيكدة انموذجا
Other Title(s)
Evaluating the effectiveness of e-learning in the Algerian university from students' point of view : Skikda's university as a model
Author
Source
Issue
Vol. 13, Issue 1 (31 Jan. 2021), pp.461-475, 15 p.
Publisher
Ziane Achour University of Djelfa
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
15
Main Subjects
Topics
Abstract AR
نحاول من خلال دراستنا هذه تبيان مدى تأثير التعليم الالكتروني و فاعليته على مستوى تحصيل طلبة جامعة سكيكدة.
حيث تكونت العينة من 300 طالب و طالبة من عدة تخصصات (اقتصاد تسيير تجارة و العلوم الإنسانية و الاجتماعية) حيث تم اختيارها عشوائيا.
وتم استخدام الأساليب الإحصائية (المتوسط الحسابي الانحراف المعياري النسب المئوية) لمعالجة البيانات.
أكدت النتائج مدى فاعلية التعليم الالكتروني ودوره الايجابي في تحفيز الطلبة و على درايتهم بمفهوم التعليم الالكتروني كما أن الطلبة يتفقون على أن الموقع ساهم في تحسين مستوى التحصيل العلمي.
Abstract EN
The main aim of this study is to demonstrate the impact of e-learning and its effectiveness on the level of student achievement at Skikda's University.
The study sample consisted of 300 students from various disciplines.
It was randomly selected.
Many statistical methods were used to address the search results such as (arithmetic mean, standard deviation and percentages).
The most important results were: The study confirm the effectiveness of e-learning and its positive role in motivating students and they are aware of the concept of e-learning and they agree that the site (e-learning) contributed to improving the level of educational achievement.
American Psychological Association (APA)
سايح، فطيمة. 2021. تقييم مدى فعالية التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الطلبة : جامعة سكيكدة انموذجا. دراسات و أبحاث،مج. 13، ع. 1، ص ص. 461-475.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007152
Modern Language Association (MLA)
سايح، فطيمة. تقييم مدى فعالية التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الطلبة : جامعة سكيكدة انموذجا. دراسات و أبحاث مج. 13، ع. 1 (كانون الثاني 2021)، ص ص. 461-475.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007152
American Medical Association (AMA)
سايح، فطيمة. تقييم مدى فعالية التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية من وجهة نظر الطلبة : جامعة سكيكدة انموذجا. دراسات و أبحاث. 2021. مج. 13، ع. 1، ص ص. 461-475.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1007152
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 488-489
Record ID
BIM-1007152