فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل موضوعات مقرر تصنيف الكونجرس لطلاب الفرقة الثانية بقسم المكتبات و المعلومات بجامعة الإسكندرية : دراسة تجريبية
Author
Source
بحوث في علم المكتبات و المعلومات
Issue
Vol. 2020, Issue 25 (30 Sep. 2020), pp.253-284, 32 p.
Publisher
Cairo University Faculty of Arts Services and Systems Research Centre
Publication Date
2020-09-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تهدف هذه الدراسة إلى استقصاء فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل موضوعات مقرر تصنيف الكونجرس لطلاب الفرقة الثانية بقسم المكتبات و المعلومات بكلية الآداب بجامعة الإسكندرية و تضمنت عينة الدراسة مجموعتين من طلاب الفرقة الثانية بالقسم إحداهما المجموعة التجريبية حيث درس أفرادها باستخدام استراتيجية الخرائط الذهنية و مثلت الأخرى المجموعة الضابطة و درس أفرادها باستخدام الطريقة الاعتيادية وقد جمعت بيانات الدراسة بالاعتماد على اختبار للاستيعاب و التحصيل طبق على مجموعتي الدراسة لمعرفة الأثر الناتج عن استخدام الخرائط الذهنية في الاستيعاب و تحصيل موضوعات المقرر لدى المجموعة التجريبية و من أهم النتائج التى توصلت إليها الدراسة: وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (0، 01) الفرق بين متوسطى درجات طلاب المجموعتين التجريبية و الضابطة في التطبيق البعدى للاختبار التحصيلى لصالح المجموعة التجريبية و ترجع الباحثة هذا الفرق الدال إحصائيا إلى الأثر الإيجابى للتدريس باستخدام الخرائط الذهنية.
American Psychological Association (APA)
أسماء حسين محمد. 2020. فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل موضوعات مقرر تصنيف الكونجرس لطلاب الفرقة الثانية بقسم المكتبات و المعلومات بجامعة الإسكندرية : دراسة تجريبية. بحوث في علم المكتبات و المعلومات،مج. 2020، ع. 25، ص ص. 253-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1011857
Modern Language Association (MLA)
أسماء حسين محمد. فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل موضوعات مقرر تصنيف الكونجرس لطلاب الفرقة الثانية بقسم المكتبات و المعلومات بجامعة الإسكندرية : دراسة تجريبية. بحوث في علم المكتبات و المعلومات ع. 25 (أيلول 2020)، ص ص. 253-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1011857
American Medical Association (AMA)
أسماء حسين محمد. فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في تحصيل موضوعات مقرر تصنيف الكونجرس لطلاب الفرقة الثانية بقسم المكتبات و المعلومات بجامعة الإسكندرية : دراسة تجريبية. بحوث في علم المكتبات و المعلومات. 2020. مج. 2020، ع. 25، ص ص. 253-284.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1011857
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1011857
