دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية
Other Title(s)
The role of school press in the development of values of national belonging for middle school students
Joint Authors
البطل، هاني إبراهيم أحمد
طويلة، هبة سامي محمد
الناغي، ولاء محمد محروس عبده
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 9 (31 Jan. 2019), pp.179-210, 32 p.
Publisher
Port Said University Faculty of Specified Education
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدي طلاب المرحلة الإعدادية حيث استخدمت الدراسة منهج المسح طبقت الدراسة على عينة من طلاب المرحلة الإعدادية (12: 14) سنة قوامها 400 مفردة من الذكور و الإناث.
وقد تمثلت أهم نتائج الدراسة فيما يلى: ثبتت صحة الفرض الأول حيث انتهت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية طردية ذات دلالة إحصائية بين ممارسة الطلاب للصحافة المدرسية و بين تنمية قيم الانتماء الوطني لديهم.
ثبت صحة الفرض الثاني حيث توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطات قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية وفقا لمعدل ممارستهم للصحافة المدرسية.
American Psychological Association (APA)
البطل، هاني إبراهيم أحمد والناغي، ولاء محمد محروس عبده وطويلة، هبة سامي محمد. 2019. دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية النوعية،مج. 2019، ع. 9، ص ص. 179-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012154
Modern Language Association (MLA)
البطل، هاني إبراهيم أحمد....[و آخرون]. دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية النوعية ع. 9 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 179-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012154
American Medical Association (AMA)
البطل، هاني إبراهيم أحمد والناغي، ولاء محمد محروس عبده وطويلة، هبة سامي محمد. دور الصحافة المدرسية في تنمية قيم الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية النوعية. 2019. مج. 2019، ع. 9، ص ص. 179-210.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1012154
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1012154
