الآليات الوطنية للرعاية الصحية في الوسط المدرسي تكريسا للحق في الصحة : وحدة الكشف و المتابعة أنموذجا

Other Title(s)

The national health care mechanisms in the school setting to perpetuate the right to health : detection and follow-up unit as a model

Time cited in Arcif : 
1

Author

حرزي، السعيد

Source

مجلة الاجتهاد القضائي

Issue

Vol. 12, Issue 2 (31 Oct. 2020), pp.679-696, 18 p.

Publisher

Mohamed Khider University of Biskra Faculty of Law and Political Sciences Laboratory of Impact of the Jurisprudence on the Movement of Legislation

Publication Date

2020-10-31

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

18

Main Subjects

Law

Topics

Abstract AR

لقد تعززت الصحة المدرسية بآليات وطنية تعرف بوحدات الكشف و المتابعة تسهم في ترقية الصحة البدنية و النفسية للأطفال و المراهقين تنفيذا لاتفاقيات حقوق الطفل بهدف الاطلاع على التدابير الصحية المتخذة و مجالات تطبيقها فضلا عن اهتمامات هذه الوحدات مستعينين بآخر الأرقام المسجلة للتحقق من صحة فرضية مفادها تحقيق هذه الآليات للغرض الذي أنشئت من أجله متبعين المنهج التحليلي و لعل أهم النتائج المستخلصة كانت عدم تغطية هذه الوحدات لكافة المؤسسات التربوية و عدم تمكنها من متابعة جميع الحالات المكتشفة التي تتطلب تكفل من نوع خاص مما يثقل كاهل الأولياء بأعباء إضافية لمتابعة أبنائهم و يقوض حق جميع الأطفال في التمتع بأعلى درجات الرعاية الصحية الممكنة على قدم المساواة مثلما تقتضيه الشرعة الدولية لحقوق الإنسان

Abstract EN

School health has been strengthened by a national mechanisms known as detection and follow-up units, contributes to the promotion of the physical and psychological health of children and adolescents, in implementation of the child rights agreements, with a view to reviewing the health measures taken, the fields of their application, as well as the interests of these units, using the latest recorded numbers, to verify the validity of the hypothesis that these mechanisms achieve the purpose for which they were established, following the analytical approach, and perhaps the most important results were the failure of these units to cover all educational institutions, and their inability to follow all discovered cases, which require special attention, overburden the parents to follow their children, and undermine the right of all children to enjoy the highest levels of health care possible on an equal basis as required by the International Bill of Human Rights.

American Psychological Association (APA)

حرزي، السعيد. 2020. الآليات الوطنية للرعاية الصحية في الوسط المدرسي تكريسا للحق في الصحة : وحدة الكشف و المتابعة أنموذجا. مجلة الاجتهاد القضائي،مج. 12، ع. 2، ص ص. 679-696.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023107

Modern Language Association (MLA)

حرزي، السعيد. الآليات الوطنية للرعاية الصحية في الوسط المدرسي تكريسا للحق في الصحة : وحدة الكشف و المتابعة أنموذجا. مجلة الاجتهاد القضائي مج. 12، ع. 2 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 679-696.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023107

American Medical Association (AMA)

حرزي، السعيد. الآليات الوطنية للرعاية الصحية في الوسط المدرسي تكريسا للحق في الصحة : وحدة الكشف و المتابعة أنموذجا. مجلة الاجتهاد القضائي. 2020. مج. 12، ع. 2، ص ص. 679-696.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1023107

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن هوامش : ص. 595-596

Record ID

BIM-1023107