العلاقات التربوية و دورها في تحسين جودة التعليم
Other Title(s)
Educational relations and their role in improving the quality of education
Joint Authors
Source
مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية
Issue
Vol. 8, Issue 4 (31 Dec. 2020), pp.27-38, 12 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2020-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
Abstract AR
نحاول من خلال هذه الدراسة أن نبين الدور الذي تلعبه العلاقة التربوية في تحسين جودة التعليم بإعتبارها عنصرا مهما و فاعلا في العملية التعليمية كون أن للعلاقات التربوية خاصية تأثير و تأثر فهي تربط بين مختلف الأطراف التي تتضمنها العملية التعليمية في المؤسسات التربوية فهي المنشط الذي تقوم عليه و محرك هذه العلاقات هو التفاعل بين أطراف العملية التعليمية هذا التفاعل الذي يعتبر فرصة لأحد الأطراف التعليمية للتعرف على جانب مجهول في العملية التعلمية و يحتاج إلى إكتشافها فهي تتخذ عدة أشكال وجب رصد جوانبها و تجلياتها في الحياة المدرسية لما لها من أهمية إستراتيجية في تحسين جودة التعليم للمعلم و التلميذ على حد سواء وفي تكوين شخصية متوازنة و متفاعلة مع الآخر مستفيدة من تجارب الغير هذه العلاقات متى ما كانت بناءة تحدث تغيرات إيجابية في تمثلات كل أطراف العملية التربوية بما يخدم مصلحة الفاعلين في العملية التعليمية و المنظومة التربوية ككل
Abstract FRE
À travers cette étude, nous essayons de montrer le rôle que la relation éducative joue dans l'amélioration de la qualité de l'éducation en tant qu'élément important et efficace du processus éducatif, car les relations éducatives ont un impact et une caractéristique d'impact car elles relient les différentes parties impliquées dans le processus éducatif dans les établissements d'enseignement, c'est le stimulateur qui en est basé et le moteur Ces relations sont l'interaction entre les parties au processus éducatif, cette interaction, qui est l'occasion pour l'une des parties éducatives d'apprendre à connaître un côté inconnu dans le processus d'apprentissage et doit être explorée, car elle prend plusieurs formes, ses aspects et manifestations dans la vie scolaire doivent être surveillés en raison de son importance Une stratégie visant à améliorer la qualité de l'éducation pour les enseignants et les élèves aussi bien, et dans la composition d'un équilibre et d'interagir avec les autres expériences personnelles bénéficiant des autres, Ces relations, chaque fois constructives, entraînent des changements positifs dans les représentations de tous les côtés du processus éducatif d'une manière qui sert les intérêts des acteurs du processus éducatif et du système éducatif dans son ensemble.
American Psychological Association (APA)
ابن عيسى، رابح ونصيرة، عبيد. 2020. العلاقات التربوية و دورها في تحسين جودة التعليم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية،مج. 8، ع. 4، ص ص. 27-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027238
Modern Language Association (MLA)
ابن عيسى، رابح ونصيرة، عبيد. العلاقات التربوية و دورها في تحسين جودة التعليم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية مج. 8، ع. 4 (2020)، ص ص. 27-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027238
American Medical Association (AMA)
ابن عيسى، رابح ونصيرة، عبيد. العلاقات التربوية و دورها في تحسين جودة التعليم. مجلة الدراسات و البحوث الاجتماعية. 2020. مج. 8، ع. 4، ص ص. 27-38.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1027238
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1027238