![](/images/graphics-bg.png)
فاعلية منصة إدمودو التعليمية (Edmodo) في تعلم مهارات تصميم و تنفيذ نموذج Fernando Burgo
Other Title(s)
The effectiveness of the educational platform of Edmodo in learning the skills of designing and carrying out the model of Fernando Burgo
Author
Source
مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
Issue
Vol. 7, Issue 32 (31 Jan. 2021), pp.439-495, 57 p.
Publisher
Minia University Faculty of Specific Education
Publication Date
2021-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
57
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يهدف البحث الحالي إلى إدخال طريقة حديثة من طرق إعداد النماذج الأساسية للنساء يتوفر فيها عنصر الضبط وهي نموذج بورجو ) Burgo Fernando ) و قياس فاعلية منصة إدمودو التعليمية (Edmodo) في إكساب المعارف و المهارات اللازمة لتصميم و تنفيذ هذا النموذج و تكمن أهمية البحث في إمكانية توظيف منصة إدمودو (Edmodo) كأحد نماذج التعلم الإلكتروني في تدريس مقررات الملابس و النسيج من خلال الصفوف المقلوبة و تزويـد الطالبـات بالاستراتيجيات الحديثة من خلال التعلم الإلكتروني التي تسـاعدهم علـى تنميـة الأداء المهارى (العملي) لتصـميم و تنفيـذ النماذج و اتبع البحث الحالي المنهج الوصفي التحليلي وشبه التجريبي و اشتملت أدواته على أداة المعالجة التجريبية : بيئة تعلم قائمة على منصة إدمودو التعليمية (Edmodo)-أدوات القياس و تشمل : مقیـاس تقـدیر لتقـویم النموذج اختبار تحصیلي (قبلى / بعدى) بطاقة ملاحظة الأداء المهارى (قبلى / بعـدى) مقیـاس تقـدیر لتقـویم أداء الطالبات مقياس اتجاهات طالبات المجموعة التجريبية نحو استخدام منصة إدمودو التعليمية (Edmodo) و توصل البحث إلى النتائج التالية : نموذج بورجو Fernando Burgo يحتاج إلى بعض التعديلات حتى يتناسب مع الجسم المصري كما توجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات الطالبات في التطبيق القبلي و البعدي للاختبار التحصيلي و بطاقة ملاحظة الأداء و مقياس تقدير الأداء و مقياس اتجاه الطالبات.
Abstract EN
The research aims to introduce a modern way of methods of developing main models for women, the method is provided with the skill performance, which is the model of Burgo Fernando.
Also, measuring the effectiveness of the educational platform of Edmodo in providing important knowledge and the necessary skills to design and carry out this model.
The importance of this research lies in the possibility of utilizing the platform of Edmodo as one of the elearning models in teaching the clothes and textile courses via the flipped learning and providing the female students with modern strategies via e-learning which help them develop the skill of performance (practice) to design and carry out the models.
The current research has followed the descriptive-analytical method and the quasi-experimental approach.
The tools of research have included an empirical processes tool: a learning environment based on the educational platform of Edmodo, the scale tools which include: an estimation scale to evaluate the model, an achievement test (pre/post) a note card of the skill of performance (pre/post), An estimate scale to evaluate performance, and a scale to evaluate the female students of the experimental group are surveyed towards using the educational platform of Edmodo, The research had reached the following results: The model of Burgo Fernando needs some modifications to fit the Egyptian body, There is also statistical function differences between the female students' grades mean in the pre and post-application of the achievement test, a performance note card, an estimation scale to evaluate performance, and a scale to evaluate the female students' attitudes towards using the Edmodo educational platform in favor of the post-application.
The research has concluded a set of results and made recommendations through which the scientific research and fruitful studies are encouraged to use the Edmodo educational platform to teach the courses in general, clothes and textile courses in particular.
American Psychological Association (APA)
خلف، شيماء جلال علي. 2021. فاعلية منصة إدمودو التعليمية (Edmodo) في تعلم مهارات تصميم و تنفيذ نموذج Fernando Burgo. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية،مج. 7، ع. 32، ص ص. 439-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1031459
Modern Language Association (MLA)
خلف، شيماء جلال علي. فاعلية منصة إدمودو التعليمية (Edmodo) في تعلم مهارات تصميم و تنفيذ نموذج Fernando Burgo. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية مج. 7، ع. 32 (2021)، ص ص. 439-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1031459
American Medical Association (AMA)
خلف، شيماء جلال علي. فاعلية منصة إدمودو التعليمية (Edmodo) في تعلم مهارات تصميم و تنفيذ نموذج Fernando Burgo. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية. 2021. مج. 7، ع. 32، ص ص. 439-495.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1031459
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 489-495
Record ID
BIM-1031459