فعالية برنامج قائم على العلاج بالقبول و الالتزام عبر الإنترنت في خفض أعراض التنمر الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس

Other Title(s)

The effectiveness of a program based on accepted and commitment online therapy to reduce the symptoms of career bullying in a sample of faculty members

Author

أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد

Source

مجلة الإرشاد النفسي

Issue

Vol. 2019, Issue 57، ج. 1 (31 Jan. 2019), pp.1-39, 39 p.

Publisher

Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling

Publication Date

2019-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

39

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

Abstract AR

هدف البحث الحالي إلى تصميم برنامج قائم على العلاج بالقبول و الالتزام عبر الإنترنت لخفض أعراض التنمر الوظيفي و التحقق من فعالية هذا البرنامج في خفض أعراض التنمر الوظيفي و هدف أيضا إلى التعرف على استمرارية أثر البرنامج من خلال نتائج القياس التتبعي بعد مرور شهر و نصف من تطبيقه.

تم اختيار عينة قصدية قوامها (16) من أعضاء هيئة التدريس الإناث ممن تعرضن للسلوك التنمري المتكرر في العمل تراوحت أعمارهن بين (43- 55) عام بمتوسط عمري قدره (40.87) عام و انحراف معياري قدره (4.926) تم توزيعهن بشكل عشوائي إلى مجموعتين تجريبية و ضابطة كل مجموعة تتكون من (8) أفراد.

و تكونت أدوات البحث من استمارة بيانات ديموجرافية و مقياس أعراض التنمر الوظيفي و البرنامج القائم على العلاج بالقبول و الالتزام و جميع هذه الأدوات من إعداد الباحثة.

و أسفرت نتائج البحث عن وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي المجموعتين الضابطة و التجريبية في مقياس أعراض التنمر الوظيفي في التطبيق البعدي لصالح أفراد المجموعة التجريبية ووجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.01) بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيقين القبلي و البعدي في مقياس أعراض التنمر الوظيفي لصالح التطبيق البعدي مما يشير إلى فعالية البرنامج بالإضافة إلى عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات المجموعة التجريبية في التطبيقين البعدي و التتبعي في مقياس أعراض التنمر الوظيفي و هكذا تحققت استمرارية التحسن و بقاء أثر البرنامج.

وقد تم تفسير نتائج البحث في ضوء الاطار النظري و الدراسات السابقة كما وضعت الباحثة عدد من التوصيات و المقترحات البحثية.

American Psychological Association (APA)

أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. 2019. فعالية برنامج قائم على العلاج بالقبول و الالتزام عبر الإنترنت في خفض أعراض التنمر الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2019، ع. 57، ج. 1، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046864

Modern Language Association (MLA)

أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. فعالية برنامج قائم على العلاج بالقبول و الالتزام عبر الإنترنت في خفض أعراض التنمر الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس. مجلة الإرشاد النفسي ع. 57، ج. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046864

American Medical Association (AMA)

أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد. فعالية برنامج قائم على العلاج بالقبول و الالتزام عبر الإنترنت في خفض أعراض التنمر الوظيفي لدى عينة من أعضاء هيئة التدريس. مجلة الإرشاد النفسي. 2019. مج. 2019، ع. 57، ج. 1، ص ص. 1-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046864

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1046864