أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في فعالية الذات الابتكارية لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل
Other Title(s)
The effect of an training program based on the metacognitive strategies in creative self-efficacy of gifted underachieving students
Joint Authors
كيشار، أحمد عبد الهادي ضيف
خليفة، وليد السيد أحمد محمد
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 57، ج. 1 (31 Jan. 2019), pp.345-410, 66 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education Center of Counseling
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
66
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدف البحث إلى الكشف عن أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما و راء المعرفة في فعالية الذات الابتكارية لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل طبق البحث على عينة قوامها (14) تلميذا من الموهوبين منخفضي التحصيل تم تقسيمهم إلى مجموعتين الأولى (8) تلاميذ بالمجموعة التجريبية و الثانية (6) تلاميذ بالمجموعة الضابطة حيث أعد الباحثان أهم الأدوات التالية (مقياس فعالية الذات الابتكارية البرنامج التدريبي القائم على استراتيجيات ما و راء المعرفة ) تكون البرنامج التدريبي من (21) جلسة بواقع (3) جلسات أسبوعياوبعد انتهاء البرنامج التدريبي تم تطبيق مقياس فعالية الذات الابتكارية وتم إعادة التطبيق بعد مرور شهر من التطبيق الأول و لمعالجة النتائج و التحقق من صحة الفروض تم استخدام اختبار مان و يتنى و يلكوكسون و أهم ما توصلت إليه النتائج تحسن فعالية الذات الابتكارية لدى تلاميذ المجموعة التجريبية خلال القياس البعدي عند مقارنتهم بطلاب المجموعة الضابطة و استمرارية الأثر الإيجابي للبرنامج خلال القياس التتبعي للمجموعة التجريبية بعد مرور شهر من القياس البعدي وتم تفسير النتائج في ضوء الإطار النظري و نتائج البحوث السابقة.
American Psychological Association (APA)
خليفة، وليد السيد أحمد محمد وكيشار، أحمد عبد الهادي ضيف. 2019. أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في فعالية الذات الابتكارية لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل. مجلة الإرشاد النفسي،مج. 2019، ع. 57، ج. 1، ص ص. 345-410.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046876
Modern Language Association (MLA)
خليفة، وليد السيد أحمد محمد وكيشار، أحمد عبد الهادي ضيف. أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في فعالية الذات الابتكارية لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل. مجلة الإرشاد النفسي ع. 57، ج. 1 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 345-410.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046876
American Medical Association (AMA)
خليفة، وليد السيد أحمد محمد وكيشار، أحمد عبد الهادي ضيف. أثر برنامج تدريبي قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في فعالية الذات الابتكارية لدى التلاميذ الموهوبين منخفضي التحصيل. مجلة الإرشاد النفسي. 2019. مج. 2019، ع. 57، ج. 1، ص ص. 345-410.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1046876
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1046876
