الوظائف البيداغوجية للتمارين اللغوية في التراث العربي
Other Title(s)
Educational functions of linguistic exercises in the Arab heritage
Author
Source
Issue
Vol. 11, Issue 3 (31 Oct. 2020), pp.187-206, 20 p.
Publisher
Université Mouloud Mammeri de Tizi Ouzou Laboratoire des Pratiques Langagières en Algerie
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
20
Main Subjects
Arabic language and Literature
Topics
Abstract AR
تتناول هذه الدراسة البحث في طبيعة التمارين اللغوية في التراث العربي و منهج علماء النحو في تصميم التداريب اللغوية لأداء غرض تعليمي و المراد بالتمارين التعليمية التداريب التي تشمل المستوى الصوتي و الصرفي و المعجمي و النحوي مع نماذج و تحليل أمثلة من الامتحانات المصنوعة التي وضعها علماء النحو في كتبهم.
و تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن الوظائف البيداغوجية لهذه التمارين و مدى استعمالها لأغراض تعليمية و لترسيخ القواعد و اكتساب الملكات اللغوية.
و ختمت الدراسة بإيراد آراء الدارسين المحدثين من تلك التطبيقاتوتقويمها و فحص معايير بنائها و مقارنتها بالتداريب المعاصرة في ضوء اللسانيات التطبيقية و تعليم اللغة و إبراز مدى ملاءمتها لعملية الاكتساب اللغوي لدى المتعلمين اليوم
Abstract FRE
Cette étude traite de la recherche sur la nature des exercices linguistiques dans le patrimoine arabe et de la méthode des grammairiens pour concevoir une formation linguistique à des fins éducatives, et ce que l'on entend par exercices pédagogiques sont des exercices qui incluent le niveau vocal, morphologique, lexical et grammatical, avec des modèles et des exemples d'analyse des examens effectués par les grammairiens dans leurs livres.
Cette étude vise à révéler les fonctions pédagogiques de ces exercices, l'étendue de leur utilisation à des fins pédagogiques, à établir des règles et à acquérir des facultés de langues.
L'étude a conclu en présentant les opinions des apprenants modernes à partir de ces applications, en les évaluant et en examinant les critères de leur construction, en les comparant à la formation contemporaine à la lumière de la linguistique appliquée, de l'enseignement des langues et en mettant en évidence leur pertinence pour le processus d'acquisition de la langue pour les apprenants d'aujourd'hui.
American Psychological Association (APA)
مدور، محمد. 2020. الوظائف البيداغوجية للتمارين اللغوية في التراث العربي. مجلة الممارسات اللغوية،مج. 11، ع. 3، ص ص. 187-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1061999
Modern Language Association (MLA)
مدور، محمد. الوظائف البيداغوجية للتمارين اللغوية في التراث العربي. مجلة الممارسات اللغوية مج. 11، ع. 3 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 187-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1061999
American Medical Association (AMA)
مدور، محمد. الوظائف البيداغوجية للتمارين اللغوية في التراث العربي. مجلة الممارسات اللغوية. 2020. مج. 11، ع. 3، ص ص. 187-206.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1061999
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1061999