اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية
Author
Source
Issue
Vol. 2019, Issue 35 (31 May. 2019), pp.663-694, 32 p.
Publisher
Wasit University Educational College
Publication Date
2019-05-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
32
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يرمي البحث الحالي إلى (التعرف على اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية جامعة كربلاء نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية) و من أجل تحقيق هذا الهدف تم وضع أداة تتكون من (30)فقرة للأسئلة المقالية و أخرى للأسئلة الموضوعية، و للتأكد من صدقها تم عرضها على مجموعة من الخبراء في التربية و علم النفس، و تحقق الباحث من ثباتها باستخدام معامل ارتباط بيرسون و صححت بمعادلة سبيرمان براون وتم تطبيق الاداة على عينة مكونة من(120) طالب و طالبة في الصفوف الثانية و الثالثة و الرابعة في القسم المذكور، و باستعمال الاختبار التائي لعينتين مترابطتين تم التوصل إلى عدد من النتائج منها: ان طلبة قسم التاريخ لديهم اتجاه ايجابيي نحو الاسئلة الموضوعية وقد أوصى الباحث في ضوء النتائج ضرورة التركيز على الأسئلة الموضوعية في الامتحانات الشهرية و النهائية و اعطائها أهمية كبيرة.
Abstract EN
This research aims at "knowing the attitudes of students of HistoryCollege of education for Humanities Karbala university toward objective and subjective questions" To achieve this aim, questionnaire of (30) items for objective and subjective questions has been preparedly, The validity of the instrument has been gained by exposing it to a jury of experts in the field of education and Psychology.
As for the reliability, Pearson correlation coefficient has been used to be corrected by superman Brown formula.
The in student has been conducted on (120)mala and female students in the abovementioned department of the second, third, and forth stages using T.
Test for tow samples revealed that student of History have appositive attitudeTowards objective questions the researcher recommended the importance of using objective questions in monthly and final exam inactions
American Psychological Association (APA)
محمود حمزة عبد الكاظم. 2019. اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية. مجلة كلية التربية،مج. 2019، ع. 35، ص ص. 663-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063894
Modern Language Association (MLA)
محمود حمزة عبد الكاظم. اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية. مجلة كلية التربية ع. 35 (أيار 2019)، ص ص. 663-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063894
American Medical Association (AMA)
محمود حمزة عبد الكاظم. اتجاهات طلبة قسم التاريخ في كلية التربية للعلوم الإنسانية نحو الاسئلة المقالية و الموضوعية. مجلة كلية التربية. 2019. مج. 2019، ع. 35، ص ص. 663-694.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1063894
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1063894