دور القيادة الرنانة في تحقيق النجاح المنظمي : دراسة تطبيقية لآراء المديرين العاملين في المديرية العامة للتربية-الرصافة الثانية
Author
Source
Issue
Vol. 12, Issue 45 (31 Jan. 2019), pp.214-241, 28 p.
Publisher
The Ministry of Education The Educational Studies and Research Center
Publication Date
2019-01-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
28
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The current research presents a theoretical and applied framework that examines the relationship between resonant leadership and its impact on on organizational success, From the perspective of the resonant leadership, the researcher examined the effect of( mindfulness, hope, and compassion) on organizational success through two dimensions (efficiency and effectiveness), Depending on the method of intentionality sample was distributed (58) questionnaire managers and officials of the Second Education Rusafa Directorate, was the number of valid questionnaires for statistical analysis are (50) questionnaire, and researcher tested the hypotheses using the correlation coefficient (Spearman's) and analysis of simple linear regression, Most of the applied results of the research proved the validity of the hypotheses that were proposed, on the basis of which a set of conclusions and recommendations were formulated which included a number of methods necessary for the success of the work the Directorate General of Education.
American Psychological Association (APA)
الربيعي، لؤي راضي خليفة. 2019. دور القيادة الرنانة في تحقيق النجاح المنظمي : دراسة تطبيقية لآراء المديرين العاملين في المديرية العامة للتربية-الرصافة الثانية. مجلة دراسات تربوية،مج. 12، ع. 45، ص ص. 214-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077293
Modern Language Association (MLA)
الربيعي، لؤي راضي خليفة. دور القيادة الرنانة في تحقيق النجاح المنظمي : دراسة تطبيقية لآراء المديرين العاملين في المديرية العامة للتربية-الرصافة الثانية. مجلة دراسات تربوية مج. 12، ع. 45 (كانون الثاني 2019)، ص ص. 214-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077293
American Medical Association (AMA)
الربيعي، لؤي راضي خليفة. دور القيادة الرنانة في تحقيق النجاح المنظمي : دراسة تطبيقية لآراء المديرين العاملين في المديرية العامة للتربية-الرصافة الثانية. مجلة دراسات تربوية. 2019. مج. 12، ع. 45، ص ص. 214-241.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1077293
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1077293