أثر إستراتيجية (فكر-زاوج-شارك) في تحسين مهارات التحدث في اللغة العربية
Other Title(s)
The effect of (Think-Pair-Share) strategy in improving the speaking skills of Arabic Language
Author
Source
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 15, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.185-199, 15 p.
Publisher
Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
15
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
المستريحي، حسين حكمت محمد. 2019. أثر إستراتيجية (فكر-زاوج-شارك) في تحسين مهارات التحدث في اللغة العربية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية،مج. 15، ع. 2، ص ص. 185-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079739
Modern Language Association (MLA)
المستريحي، حسين حكمت محمد. أثر إستراتيجية (فكر-زاوج-شارك) في تحسين مهارات التحدث في اللغة العربية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 15، ع. 2 (2019)، ص ص. 185-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079739
American Medical Association (AMA)
المستريحي، حسين حكمت محمد. أثر إستراتيجية (فكر-زاوج-شارك) في تحسين مهارات التحدث في اللغة العربية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. 2019. مج. 15، ع. 2، ص ص. 185-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1079739
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1079739