أثر أنموذج "Fielder and Silverman" في التحصيل و مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الكيمياء
Other Title(s)
The effect of the Fielder and Silverman model in achievement and visual thinking skills among fourth grade students in chemistry
Joint Authors
فاضل عمران عيسى
سعيد حسين علي
نعمة، أحمد عبد الحسين
Source
المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة
Issue
Vol. 8, Issue 10 (31 Oct. 2019), pp.42-50, 9 p.
Publisher
Publication Date
2019-10-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
9
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
نعمة، أحمد عبد الحسين وسعيد حسين علي وفاضل عمران عيسى. 2019. أثر أنموذج "Fielder and Silverman" في التحصيل و مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الكيمياء. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 8، ع. 10، ص ص. 42-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082178
Modern Language Association (MLA)
نعمة، أحمد عبد الحسين....[و آخرون]. أثر أنموذج "Fielder and Silverman" في التحصيل و مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الكيمياء. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 8، ع. 10 (تشرين الأول 2019)، ص ص. 42-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082178
American Medical Association (AMA)
نعمة، أحمد عبد الحسين وسعيد حسين علي وفاضل عمران عيسى. أثر أنموذج "Fielder and Silverman" في التحصيل و مهارات التفكير البصري لدى طلاب الصف الرابع العلمي في مادة الكيمياء. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2019. مج. 8، ع. 10، ص ص. 42-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1082178
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1082178
