تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا
Other Title(s)
Adapting the social intelligence scale to the visually impaired teachers
Joint Authors
Source
السراج في التربية و قضايا المجتمع
Issue
Vol. 5, Issue 1 (31 Mar. 2021), pp.34-49, 16 p.
Publisher
University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences
Publication Date
2021-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
16
Main Subjects
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا.
و أسفر البحث عن نتائج توصل إليها عبر استجواب عينة البحث من المدرسين المكفوفين فقد قمنا بالتأكد من مؤشرات الصدق و الثبات.
لذا أجرينا هذا البحث حتى نتمكن من التحقق من صالحية الخصائص السيكومترية (الصدق و الثبات) لمقياس الذكاء الاجتماعي بعد تطبيقه على عينة من المدرسين المكفوفين في المجتمع الجزائري مع خصائص الاختبار الجيد
Abstract EN
This research aims to adapt the social intelligence scale to the visually impaired teachers.
The research resulted in results reached by interrogating the research sample of blind teachers, as we have ascertained the indicators of honesty and reliability, so we conducted this research in order to be able to verify the validity of the psychometric properties (truth and reliability) of the social intelligence scale after applying it to a sample of blind teachers in the Algerian society With good test properties
American Psychological Association (APA)
فرحات، أحمد وعمار عون. 2021. تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا. السراج في التربية و قضايا المجتمع،مج. 5، ع. 1، ص ص. 34-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083341
Modern Language Association (MLA)
فرحات، أحمد وعمار عون. تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا. السراج في التربية و قضايا المجتمع مج. 5، ع. 1 (2021)، ص ص. 34-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083341
American Medical Association (AMA)
فرحات، أحمد وعمار عون. تكييف مقياس الذكاء الاجتماعي على فئة المدرسين المعاقين بصريا. السراج في التربية و قضايا المجتمع. 2021. مج. 5، ع. 1، ص ص. 34-49.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083341
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1083341