الهوية الثلاثية للأمة الجزائرية في فكر المدرسة الباديسية : الأبعاد و الآثار

Other Title(s)

The three-dimensional identity of the Algerian nation in the thought of the Badisi school : of dimensions and effects

Joint Authors

ضيف، الأزهر
بوطي، محمود

Source

السراج في التربية و قضايا المجتمع

Issue

Vol. 4, Issue 3 (30 Sep. 2020), pp.34-41, 8 p.

Publisher

University of Echahid Hamma Lakhdar-el-Oued Faculty of Social and Human Sciences

Publication Date

2020-09-30

Country of Publication

Algeria

No. of Pages

8

Main Subjects

Sociology and Anthropology and Social Work

Topics

Abstract AR

لقد كان للمدرسة الباديسية دور فعال في القضية الوطنية، حيث أيقضت الشعب من سباته و غفوته ودعته للمطالبة بالحقوق المهضومة و القيام باللغة العربية و الدين والوطن ودعت الى العمل بالقرآن و السنة الشريفة، و عملت على احياء الشخصية الوطنية العربية المسلمة، كما عملت على تخليص قطاعات كبير من الشعب من ضلالات البدع و الخرافات التي كان يدعو إليها الطرفين و رجال الزوايا المنحرفة.

الكلمات المفتاحية: الهوية ابن باديس الثلوث المقدس

Abstract EN

The tripartite identity of the Algerian nation in the thought of the Badesi school.

Firstly, The Baddisian school had an active role in the national issue, it led the people to woke up from their stupidity however which invited them to defend for their rights because they are oppressed in addition to make the Arabic language and religion the official one.

Secondly, the Baddisian school gave them the space to activate and getting back their Arabic rules.

Finally, also this school learned them to fight their enemies who thinks for fables and bad things Key words: : Identity, Ibn Badis, The Holy Three

American Psychological Association (APA)

بوطي، محمود وضيف، الأزهر. 2020. الهوية الثلاثية للأمة الجزائرية في فكر المدرسة الباديسية : الأبعاد و الآثار. السراج في التربية و قضايا المجتمع،مج. 4، ع. 3، ص ص. 34-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083348

Modern Language Association (MLA)

بوطي، محمود وضيف، الأزهر. الهوية الثلاثية للأمة الجزائرية في فكر المدرسة الباديسية : الأبعاد و الآثار. السراج في التربية و قضايا المجتمع مج. 4، ع. 3 (2020)، ص ص. 34-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083348

American Medical Association (AMA)

بوطي، محمود وضيف، الأزهر. الهوية الثلاثية للأمة الجزائرية في فكر المدرسة الباديسية : الأبعاد و الآثار. السراج في التربية و قضايا المجتمع. 2020. مج. 4، ع. 3، ص ص. 34-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1083348

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1083348