المعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفي سمات الشخصية من طلاب الجامعة

Time cited in Arcif : 
1

Author

هلال، أحمد الحسيني

Source

مجلة كلية التربية

Issue

Vol. 67, Issue 3 (31 Jul. 2017), pp.1-46, 46 p.

Publisher

Tanta University College of Education

Publication Date

2017-07-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

46

Main Subjects

Educational Sciences

Abstract AR

هدفت الدراسة الحالية إلى بحث العلاقة بين المعتقدات الخرافية و عوامل الشخصية الخمسة الكبرى (العصابية الإنبساطية الانفتاح على الخبرة و المقبولية و الضمير الحى) كنموذج محدد لسمات الشخصية وذلك على عينة من طلاب الجامعة (ن= 100) من الذكور و الإناث من التخصصات العلمية و الأدبية و استخدمت الدراسة مقياسان من مقاييس التقرير الذاتى لقياس المتغيرات وهما مقياس المعتقدات الخرافية و مقياس عوامل الشخصية الخمسة الكبرى وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية بين المعتقدات الخرافية و بعد العصابية كبعد فرعى من مقياس عوامل الشخصية الخمسة الكبرى ووجود علاقة بين المعتقدات الخرافية و بعد الانفتاح على الخبرة كبعد فرعى من مقياس عوامل الشخصية الخمسة الكبرى و عدم وجود علاقة ارتباطية بين المعتقدات الخرافية وكل من الانبساطية المقبولية و الضمير الحى كأبعاد فرعية من مقياس عوامل الشخصية الخمسة الكبرى.

وتوصلت الدراسة كذلك إلى وجود فروق ين الذكور و الإناث في المعتقدات الخرافية لصالح الإناث ووجود فروق بين التخصصات العلمية و التخصصات الأدبية في المعتقدات الخرافية لصالح التخصصات الأدبية

American Psychological Association (APA)

هلال، أحمد الحسيني. 2017. المعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفي سمات الشخصية من طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية،مج. 67، ع. 3، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090726

Modern Language Association (MLA)

هلال، أحمد الحسيني. المعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفي سمات الشخصية من طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية مج. 67، ع. 3 (تموز 2017)، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090726

American Medical Association (AMA)

هلال، أحمد الحسيني. المعتقدات الخرافية لدى عينة من مختلفي سمات الشخصية من طلاب الجامعة. مجلة كلية التربية. 2017. مج. 67، ع. 3، ص ص. 1-46.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1090726

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1090726