أساليب التوجيه الخارجي بالجولات الميدانية الافتراضية و أثرها على الشعور بالتيه و الكفاءة الذاتية الأكاديمية المدركة

Time cited in Arcif : 
4

Author

عبد الخالق، حنان محمد ربيع محمود

Source

دراسات فى المناهج و طرق التدريس

Issue

Vol. 2018, Issue 230 (31 Jan. 2018), pp.66-115, 50 p.

Publisher

Egyptian Council for Curriculum and Instruction

Publication Date

2018-01-31

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

50

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

عبد الخالق، حنان محمد ربيع محمود. 2018. أساليب التوجيه الخارجي بالجولات الميدانية الافتراضية و أثرها على الشعور بالتيه و الكفاءة الذاتية الأكاديمية المدركة. دراسات فى المناهج و طرق التدريس،مج. 2018، ع. 230، ص ص. 66-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092937

Modern Language Association (MLA)

عبد الخالق، حنان محمد ربيع محمود. أساليب التوجيه الخارجي بالجولات الميدانية الافتراضية و أثرها على الشعور بالتيه و الكفاءة الذاتية الأكاديمية المدركة. دراسات فى المناهج و طرق التدريس ع. 230 (2018)، ص ص. 66-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092937

American Medical Association (AMA)

عبد الخالق، حنان محمد ربيع محمود. أساليب التوجيه الخارجي بالجولات الميدانية الافتراضية و أثرها على الشعور بالتيه و الكفاءة الذاتية الأكاديمية المدركة. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. 2018. مج. 2018، ع. 230، ص ص. 66-115.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092937

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1092937