برنامج مقترح في ضوء الفلسفة الإنسانية لتنمية الميل نحوها و أبعاد الذكاء الروحى و قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
Author
Source
دراسات فى المناهج و طرق التدريس
Issue
Vol. 2019, Issue 246 (31 Dec. 2019), pp.99-135, 37 p.
Publisher
Egyptian Council for Curriculum and Instruction
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
37
Main Subjects
Topics
Abstract AR
استهدف البحث بناء برنامج مقترح في ضوء الفلسفة الإنسانية و التحقق من فاعليته في تنمية الميل نحوها و تنمية أبعاد الذكاء الروحى وقيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية و لتحقيق هذا الهدف أعدت الباحثة الآتى: قائمة بأبعاد الذكاء الروحى وقائمة بقيم المواطنة العالمية المناسبة لطلاب المرحلة الثانوية و مقياسا للميل نحو الفلسفة الإنسانية و مقياسا لأبعاد الذكاء الروحى و اختبارا لقيم المواطنة العالمية.
وقد استخدمت الباحثة المنهج شبة التجريبى للمجموعة الواحدة بتطبيق الأدوات قبليا ثم تنفيذ البرنامج المقترح و تطبيق الأدوات بعدياعلى العينة نفسها و طبق البرنامج بواقع 18 حصة بمعدل ثلاث حصص أسبوعيا وقد كشفت نتائج البحث عن وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات عينة البحث في القياسين القبلي و البعدي في مقياس الميل و مقياس أبعاد الذكاء الروحى و اختبار قيم المواطنة العالمية جميعها لصالح القياس البعدي.
وفي ضوء نتائج البحث اقترحت الباحثة عددأ من التوصيات
American Psychological Association (APA)
إسماعيل، سماح محمد إبراهيم. 2019. برنامج مقترح في ضوء الفلسفة الإنسانية لتنمية الميل نحوها و أبعاد الذكاء الروحى و قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس،مج. 2019، ع. 246، ص ص. 99-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092993
Modern Language Association (MLA)
إسماعيل، سماح محمد إبراهيم. برنامج مقترح في ضوء الفلسفة الإنسانية لتنمية الميل نحوها و أبعاد الذكاء الروحى و قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس ع. 246 (2019)، ص ص. 99-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092993
American Medical Association (AMA)
إسماعيل، سماح محمد إبراهيم. برنامج مقترح في ضوء الفلسفة الإنسانية لتنمية الميل نحوها و أبعاد الذكاء الروحى و قيم المواطنة العالمية لدى طلاب المرحلة الثانوية. دراسات فى المناهج و طرق التدريس. 2019. مج. 2019، ع. 246، ص ص. 99-135.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1092993
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1092993