مدخل بطاقة قياس الأداء المتوازن : دراسة ميدانية على الأداء الاستراتيجي بالجامعات المصرية في ضوء جامعة سوهاج

Other Title(s)

Introduction of balanced scorecard : field study on strategic performance in Egyptian universities in the light of Sohag university

Time cited in Arcif : 
4

Author

عبد العال، عنتر محمد أحمد

Source

المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج

Issue

Vol. 2019, Issue 62 (30 Jun. 2019), pp.415-479, 65 p.

Publisher

Sohag University Faculty of Education

Publication Date

2019-06-30

Country of Publication

Egypt

No. of Pages

65

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

Abstract AR

تتحدد مشكلة الدراسة الحالية في محاولة التعرض لموضوع قياس الأداء المتوازن وذلك من خلال تطبيق بطاقة قياس الأداء المتوازن بأبعادها الأربعة على جامعة سوهاج كما أنها محاولة التعرف بشكل مفصل على المرتكزات الأساسية لمفهومي الأداء الاستراتيجي و بطاقة الأداء المتوازن لتوضيح أهم أبعادهما في المؤسسات الجامعية وفي هذه الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي لكونـه المـنهج المناسـب لدراسـة الظـواهر الاجتماعية و الإنسانية و لقدأظهرت نتائج الدراسة أن هناك إدراك متدني في مجمل أبعاد البطاقة و هذا يدل على أن الأبعاد الأربعة لبطاقة قياس الأداء المتوازن موجودة بصورة متدنية كما تراها عينة الدراسة.

و كانت من بين توصيات الدراسة يجب على الإدارة العليا لجامعة سوهاج أن تقوم بتوعية جميع العاملين و أعضاء هيئة التدريس بها بأهمية اعتماد نظام الإدارة الاستراتيجية على بطاقة الأداء المتوازن مع ضرورة قيام إدارة جامعة سوهاج بتشخيص دقيق لظروف الحياة الطلابية و الجامعية

Abstract EN

The objective of the study is to measure the balanced performance by applying the Balanced Scorecard to the University of Sohag، It is also an attempt to identify the basic pillars of the concept of strategic performance and the concept of balanced performance card.

This study used the researcher descriptive analytical method for being the appropriate method to study social and human phenomena.

The results of the study showed that there is a low perception in the overall dimensions of the card، which shows that the four dimensions of the measurement card E exist in a balanced low، as seen by the study sample.

Among the recommendations of the study should be the top management of the University of Sohag to train all staff and faculty to adopt the system of strategic management using the Balanced Scorecard، by explaining the concept and purpose and accurate diagnosis of the circumstances of student life

American Psychological Association (APA)

عبد العال، عنتر محمد أحمد. 2019. مدخل بطاقة قياس الأداء المتوازن : دراسة ميدانية على الأداء الاستراتيجي بالجامعات المصرية في ضوء جامعة سوهاج. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2019، ع. 62، ص ص. 415-479.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097910

Modern Language Association (MLA)

عبد العال، عنتر محمد أحمد. مدخل بطاقة قياس الأداء المتوازن : دراسة ميدانية على الأداء الاستراتيجي بالجامعات المصرية في ضوء جامعة سوهاج. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 62 (حزيران 2019)، ص ص. 415-479.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097910

American Medical Association (AMA)

عبد العال، عنتر محمد أحمد. مدخل بطاقة قياس الأداء المتوازن : دراسة ميدانية على الأداء الاستراتيجي بالجامعات المصرية في ضوء جامعة سوهاج. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2019. مج. 2019، ع. 62، ص ص. 415-479.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1097910

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

-

Record ID

BIM-1097910