فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية و تعزيز قيم المواطنة لدى طلاب الجامعة
Other Title(s)
The effectiveness of counseling program to develop social responsibility and enhance the citizenship values among university students
Joint Authors
محمود، أحمد علي طلب
عمرو محمد سليمان
Source
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
Issue
Vol. 2019, Issue 59 (31 Mar. 2019), pp.9-67, 59 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2019-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
59
Main Subjects
Topics
- Universities
- Researchers
- Students
- Social responsibility
- 13
- 17
- Extension Programs
- Design of experiments
- Abha(City)
- King Khalid University
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى: (1) الكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين المسئولية الاجتماعية وقيم المواطنة لدى عينة من طلاب جامعة الملك خالد (2) بحث الفروق بين الذكور و الإناث من طلاب الجامعة في المسئولية الاجتماعية وقيم المواطنة (3) الكشف عن فاعلية البرنامج الإرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية وقيم المواطنة لدى عينة الدراسة.
و تكونت عينة الدراسة من طلاب و طالبات في مرحلة البكالوريوس بكلية التربية بجامعة الملك خالد بمدينة أبها تراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (18-22) سنة بمتوسط (19، 79) سنة و انحراف معياري قدره (0، 73).
و استخدمت الدراسة المنهجين: الوصفي وشبه التجريبي القائم على التصميم التجريبي ذي المجموعتين (تجريبية و ضابطة) أو ما يعرف بتصميم القياس القبلي و البعدي للمجموعات وذلك بغية تعرف أثر المتغير التجريبي (البرنامج) على المتغيرين التابعين في الدراسة.
وقد صمم و استخدم الباحثان الأدوات التالية: مقياس المسئولية الاجتماعية و مقياس قيم المواطنة و برنامج إرشادي.
وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج منها: (1) وجود ارتباط موجب ودال إحصائيا بين المسئولية الاجتماعية وقيم المواطنة لدى طلاب جامعة الملك خالد (2) عدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسط درجات الذكور و متوسط درجات الإناث على مقياسي المسئولية الاجتماعية قيم المواطنة (3) فاعلية البرنامج الإرشادي تنمية المسئولية الاجتماعية و تعزيز قيم المواطنة لدى أفراد المجموعة التجريبية.
Abstract EN
The study aimed to: (1) Investigate the relationship between social responsibility and citizenship values among university students.
(2) Explore the differences between males and females in social responsibility and citizenship values.
(3) Investigate the effectiveness of the counseling program to develop the social responsibility and citizenship values.
The study's sample consisted of undergraduate students in Education college, King Khalid University, their ages were from 18 to 22 years (Mage=19.79 ± 0.73).
The researchers used descriptive and quasi-experimental approaches, based on experimental design with two groups (experimental and control), pre and post measurement, in order to identify the impact of experimental variable (program) in dependent variables.
The researchers design and used the following tools: social responsibility scale, citizenship values scale, and the counseling program.
The study reached the following results: (1) there was a positive significant statistical relationship between social responsibility and citizenship values among university students, (2) there weren't significant differences between males and females in social responsibility and citizenship values, and (3) the counseling program was effective to develop social responsibility and citizenship values for experimental group.
American Psychological Association (APA)
محمود، أحمد علي طلب وعمرو محمد سليمان. 2019. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية و تعزيز قيم المواطنة لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2019، ع. 59، ص ص. 9-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098032
Modern Language Association (MLA)
محمود، أحمد علي طلب وعمرو محمد سليمان. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية و تعزيز قيم المواطنة لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 59 (آذار 2019)، ص ص. 9-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098032
American Medical Association (AMA)
محمود، أحمد علي طلب وعمرو محمد سليمان. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية المسئولية الاجتماعية و تعزيز قيم المواطنة لدى طلاب الجامعة. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2019. مج. 2019، ع. 59، ص ص. 9-67.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098032
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1098032