أثر توظيف نمط الإنفوجرافيك المتحرك في تدريس جغرافية التنمية علي تنمية مفاهيم الأمن المائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي
Other Title(s)
The effect of using motion infographics in teaching development geography subject to develop the water security concepts for the second grade secondary school students
Author
Source
المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج
Issue
Vol. 2020, Issue 78 (31 Oct. 2020), pp.143-189, 47 p.
Publisher
Sohag University Faculty of Education
Publication Date
2020-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
47
Main Subjects
Topics
- Sustainable development
- Researchers
- Management
- Education
- Schools
- Students
- Secondary schools
- Geography
- Sun
- Water security
Abstract AR
استهدفت الدراسة التعرف على أثر توظيف نمط الإنفوجرافيك المتحرك لتنمية مفاهيم الأمن المائي في مادة جغرافية التنمية لدى طالبات الصف الثاني الثانوي العام و تكونت مجموعة الدراسة من (76) طالبة من مدرسة السنية الثانوية بنات التابعة لإدارة السيدة زينب التعليمية بمحافظة القاهرة حيث تم تقسيمهم إلى مجموعتين (ضابطة – تجريبية) و تمثلت أدوات البحث في اختبار مفاهيم الأمن المائى و أسفرت نتائج البحث عن وجود فرق دال إحصائيا بين متوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة و طالبات المجموعة التجريبية في التطبيق البعدى لاختبار مفاهيم الأمن المائى لصالح طالبات المجموعة التجريبية يعزى لاستخدام نمط الإنفوجرافيك المتحرك وفي النهاية قدم الباحث مجموعة من التوصيات و المقترحات في ضوء نتائج البحث.
Abstract EN
The study aimed to identify the effect of employing a motion infographic to develop concepts of water security in the geography of development for second year secondary school students.
The study group consisted of (76) students from the Sunni Secondary School for Girls.
Zainab Educational Administration in Cairo Governorate, where they were divided into two groups ( Control - experimental), and the research tools were in testing the concepts of water security, and the results of the research resulted in a statistically significant difference between the mean scores of the students of the control group and the experimental group students in the dimensional application of the test of water security concepts for the benefit of the students of the Experimental, due to the use of motion infographic, and in the end, the researcher presented a set of recommendations and proposals in the light of the search results.
American Psychological Association (APA)
إبراهيم، عماد حسين حافظ. 2020. أثر توظيف نمط الإنفوجرافيك المتحرك في تدريس جغرافية التنمية علي تنمية مفاهيم الأمن المائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج،مج. 2020، ع. 78، ص ص. 143-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098663
Modern Language Association (MLA)
إبراهيم، عماد حسين حافظ. أثر توظيف نمط الإنفوجرافيك المتحرك في تدريس جغرافية التنمية علي تنمية مفاهيم الأمن المائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج ع. 78 (تشرين الأول 2020)، ص ص. 143-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098663
American Medical Association (AMA)
إبراهيم، عماد حسين حافظ. أثر توظيف نمط الإنفوجرافيك المتحرك في تدريس جغرافية التنمية علي تنمية مفاهيم الأمن المائي لدى طالبات الصف الثاني الثانوي. المجلة التربوية لكلية التربية بسوهاج. 2020. مج. 2020، ع. 78، ص ص. 143-189.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1098663
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1098663