التوأمة الجامعية-كمدخل لتحقيق أهداف إستراتيجية التنمية المستدامة : رؤية مصر 2030

Abstract AR

شهد العالم خلال السنوات القليلة الماضية ظهور العديد من الاتجاهات التربوية العالمية التي تهدف إلى إضفاء بعد دولي على الممارسات الجامعية بما يضمن اتساع نطاق تقديم و انتشار الخدمات التعليمية و جعلها عابرة لحدود الدول و القارات وفي لك تأتي التوأمة الجامعية التي أصبحت تشكل في العديد من المؤسسات الجامعية جزءا لا يتجزأ من استراتيجية التنمية المستدامة و مدخلا مهما لتحقيق أهدافها و أقرب طريق لإحداث ثورة شاملة في المنظومة الجامعية الأمر الذي جعلها مطلبا أساسية و أمرا حتميا و ضروريا لتحقيق أهداف استراتيجية التنمية المستدامة (رؤية 2030).

و بالرغم من أهمية استراتيجية مصر للتنمية فقد أكدت الدراسات أن استراتيجية مصر للتنمية المستدامة هي مجرد رؤية أو حلم لا تحمل قيما معينة بل تتضمن مجموعة من الأهداف و المؤشرات اللازمة لقياس هذه الأهداف المبالغ فيها و التي لا يوجد ميزانية أو آلية لتطبيقها وليست استراتيجية بالمفهوم المتعارف عليه في أدبيات التخطيط الاستراتيجي وقد استهدف البحث الحالي وضع تصور مقترح لتحقيق أهداف استراتيجية التنمية المستدامة رؤية مصر 2030 في ضوء توأمة التعليم الجامعي بتحليل فلسفة استراتيجية التنمية المستدامة رؤية مصر 2030 و تحليل أهداف التعليم الجامعي في ضوئها و من أهم ما توصل إليه البحث ضرورة الأخذ بالتوأمة الجامعية كمدخل لتحقيق أهداف استراتيجية التنمية المستدامة رؤية مصر 2030 و إجراء المزيد من البحوث حول كيفية تفعيلها و بيان أهميتها بما يسهم في تحقيق استراتيجية التنمية المستدامة.