![](/images/graphics-bg.png)
القيادة التشاركية مدخل لتحقيق الجيل الرابع من الجودة بمؤسسات التعليم الجامعي في مصر : دراسة مستقبلية
Other Title(s)
Participative leadership approach to achieve quality 4.0 in University education institutions at Egypt : a prospective study
Author
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2020, Issue 44، ج. 3 (31 Jul. 2020), pp.391-452, 62 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2020-07-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
62
Main Subjects
Topics
Abstract AR
شهد العالم العديد من التحولات الاقتصادية و الاجتماعية و التكنولوجية وغيرها عبر العصورالمختلفة و مع ظهور الثورة الصناعية الرابعة تم فتح العديد من آفاق التطوير و أساليب حديثة لتحقيق الجودة في المؤسسات المختلفة فقد ظهر مصطلح جديد مرتبط بهذه الثورة الحديثة يسمى بـ (الجيل الرابع من الجودة Quality 4.0) و تعد القيادة التشاركية من أنماط القيادة الحديثة التي تحتاجها إدارة مؤسسات التعليم الجامعي لتحقيق الأهداف المرجوة و الرفع من مستوى الأداء و تحقيق الجيل الرابع من الجودة بها.
وقد هدفت الدراسة إلى ما يلى: 1- التعرف على الأسس النظرية للقيادة التشاركية التي قد تسهم في تحقيق الجيل الرابع من الجودة بمؤسسات التعليم الجامعي.2- تحديد مقومات القيادة التشاركية لتحقيق الجيل الرابع من الجودة في مؤسسات التعليم الجامعي.3- التعرف على الإطار المفاهيمي للجيل الرابع من الجودة في مؤسسات التعليم الجامعي.4- تحديد خطوات تحقيق الجيل الرابع من الجودة في مؤسسات التعليم الجامعي.5- وضع آليات إجرائية مقترحة لتحقيق الجيل الرابع من الجودة في مؤسسات التعليم الجامعي علي ضوء القيادة التشاركية من وجهة نظر خبراء التربية.
وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي كما استخدمت أحد أساليب الدراسات المستقبلية و هو أسلوب دلفي (Delphi Technique) و من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة وضع آليات إجرائية مقترحة لتحقيق الجيل الرابع من الجودة في مؤسسات التعليم الجامعي علي ضوء القيادة التشاركية من وجهة نظر خبراء التربية من أساتذة الجامعات المصرية و التعرف على أهم المعوقات و تحديد متطلبات التغلب على معوقات تحقيق الجيل الرابع من الجودة في مؤسسات التعليم الجامعى علي ضوء القيادة التشاركية.
American Psychological Association (APA)
مغاوري، هالة أمين. 2020. القيادة التشاركية مدخل لتحقيق الجيل الرابع من الجودة بمؤسسات التعليم الجامعي في مصر : دراسة مستقبلية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2020، ع. 44، ج. 3، ص ص. 391-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135261
Modern Language Association (MLA)
مغاوري، هالة أمين. القيادة التشاركية مدخل لتحقيق الجيل الرابع من الجودة بمؤسسات التعليم الجامعي في مصر : دراسة مستقبلية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 44، ج. 3 (2020)، ص ص. 391-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135261
American Medical Association (AMA)
مغاوري، هالة أمين. القيادة التشاركية مدخل لتحقيق الجيل الرابع من الجودة بمؤسسات التعليم الجامعي في مصر : دراسة مستقبلية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2020. مج. 2020، ع. 44، ج. 3، ص ص. 391-452.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135261
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1135261