تقدير القيادات الأكاديمية بالأقسام العلمية في جامعة شقراء لتحقيق أقسامهم للمسؤولية المجتمعية
Other Title(s)
Academic leaders of scientific departments at Shaqra University assessment for their department's achievement of social responsibility
Author
Source
مجلة كلية التربية في العلوم التربوية
Issue
Vol. 2017, Issue 41، ج. 1 (31 Jan. 2017), pp.15-78, 64 p.
Publisher
Ain Shams University Faculty of Education
Publication Date
2017-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
64
Main Subjects
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى التعرف على تقدير القيادات الأكاديمية بالأقسام العلمية في جامعة شقراء لتحقيق أقسامهم للمسؤولية المجتمعية و اكتشاف الصعوبات التي تواجه الأقسام العلمية و تحد من القيام بدورها حيالها و اكتشاف الفروق ذات الدلالات الإحصائية لدور الأقسام العلمية في تحقيق المسؤولية المجتمعية من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة من القيادات الأكاديمية بالأقسام العلمية التي ترجع لاختلاف المتغيرات (سنوات الخبرة الإدارية نوع تخصص القسم العلمي عدد أعضاء هيئة التدريس) من وجهة نظر القيادات الأكاديمية (رئيس أو وكيل قسم) و استخدم الباحث المنهج الوصفي وقام ببناء أداة الدراسة (الاستبانة) من محورين بإجمالي 51 عبارة المحور الأول: دور الأقسام العلمية في تحقيق المسؤولية المجتمعية بمجموع 39 عبارة وتم تقسيمه إلى خمسة أبعاد.
و المحور الثاني: الصعوبات التي تواجه الأقسام العلمية في تحقيق المسؤولية المجتمعية 12 عبارة و أجريت الدراسة في الفصل الثاني للعام الجامعي 1436-1437هـ و استطاع الباحث أن يحصل على (60) استجابة قابلة للتحليل الإحصائي تمثل 71% من المجتمع وفي ختام الدراسة قدم الباحث جملة من التوصيات و المقترحات من أهمها: - أهمية إدراج المسؤولية المجتمعية في رسالة القسم العلمي بالجامعات السعودية و ضرورة العناية بالموقع الإلكتروني للقسم و جعله يعكس هوية القسم العلمي و يبرز توجهاته ودوره في المسؤولية المجتمعية.
- وضع هدف إستراتيجي في الخطط الإستراتيجية للأقسام العلمية بالجامعات السعودية يعكس توجهه و قيامه بالمسؤولية المجتمعية تشتق منه أهداف تفصيلية في خطط الأقسام العلمية تحتوي على مبادرات محددة يتم بناء مؤشرات للأداء تتوافق مع المؤشرات الدولية يمكن في ضوئها إعداد تقارير التقدم في المشاركة في المسؤولية المجتمعية في الأقسام العلمية بالجامعات السعودية.
American Psychological Association (APA)
السويد، محمد بن ناصر الشهيل. 2017. تقدير القيادات الأكاديمية بالأقسام العلمية في جامعة شقراء لتحقيق أقسامهم للمسؤولية المجتمعية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ،مج. 2017، ع. 41، ج. 1، ص ص. 15-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135314
Modern Language Association (MLA)
السويد، محمد بن ناصر الشهيل. تقدير القيادات الأكاديمية بالأقسام العلمية في جامعة شقراء لتحقيق أقسامهم للمسؤولية المجتمعية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية ع. 41، ج. 1 (2017)، ص ص. 15-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135314
American Medical Association (AMA)
السويد، محمد بن ناصر الشهيل. تقدير القيادات الأكاديمية بالأقسام العلمية في جامعة شقراء لتحقيق أقسامهم للمسؤولية المجتمعية. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية . 2017. مج. 2017، ع. 41، ج. 1، ص ص. 15-78.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1135314
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1135314
