بيئات التعلم الإلكترونية الإعداد الجيد من حيث تصميمها، و تطويرها، و استخدامها و إدارتها وفق معايير محددة تقود عمل المصمم في كل مرحلة من مراحل التصميم، و تستخدم كأداة لتقويم تلك البيئات
Other Title(s)
Building criteria for designing e-learning environments according to principles of social constructivist theory
Joint Authors
الشحات، سعد محمد عثمان
فرحات، طاهر عبد الله أحمد
اللاوندي، صفاء عيد محمد
Source
Issue
Vol. 30, Issue 3 (31 Mar. 2020), pp.49-84, 36 p.
Publisher
Egyptian Association of Educational Technology
Publication Date
2020-03-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
36
Main Subjects
Topics
Abstract EN
The current research aimed at reaching a list of criteria for designing e-learning environments according to principles of social constructivist theory.
The current research used the descriptive research method, which is based on content analysis.
The research tool is a questionnaire to explore the opinion of experts in instructional technology about the validity of the initial list of designing criteria of e-learning environments according to principles of social constructivist theory.
The research sample consisted of (15) arbitrators who are specialists in instructional technology.
The results of the research led to (4) main fields and (10) criteria divided to (97) indicators.
American Psychological Association (APA)
الشحات، سعد محمد عثمان وفرحات، طاهر عبد الله أحمد واللاوندي، صفاء عيد محمد. 2020. بيئات التعلم الإلكترونية الإعداد الجيد من حيث تصميمها، و تطويرها، و استخدامها و إدارتها وفق معايير محددة تقود عمل المصمم في كل مرحلة من مراحل التصميم، و تستخدم كأداة لتقويم تلك البيئات. مجلة تكنلوجيا التعليم،مج. 30، ع. 3، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160576
Modern Language Association (MLA)
الشحات، سعد محمد عثمان....[و آخرون]. بيئات التعلم الإلكترونية الإعداد الجيد من حيث تصميمها، و تطويرها، و استخدامها و إدارتها وفق معايير محددة تقود عمل المصمم في كل مرحلة من مراحل التصميم، و تستخدم كأداة لتقويم تلك البيئات. مجلة تكنلوجيا التعليم مج. 30، ع. 3 (آذار 2020)، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160576
American Medical Association (AMA)
الشحات، سعد محمد عثمان وفرحات، طاهر عبد الله أحمد واللاوندي، صفاء عيد محمد. بيئات التعلم الإلكترونية الإعداد الجيد من حيث تصميمها، و تطويرها، و استخدامها و إدارتها وفق معايير محددة تقود عمل المصمم في كل مرحلة من مراحل التصميم، و تستخدم كأداة لتقويم تلك البيئات. مجلة تكنلوجيا التعليم. 2020. مج. 30، ع. 3، ص ص. 49-84.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1160576
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1160576