إستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية و تأثيرها على بعض مخرجات التعلم في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية في التعليم الأساسي
Joint Authors
بدوي، غادة يحيى عبد السلام
شلبي، رضا مصطفى هلال
Source
المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة
Issue
Vol. 24, Issue 5 (31 Dec. 2019), pp.1-24, 24 p.
Publisher
Benha University Faculty of Physical Education
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
24
Main Subjects
Sports sciences and physical education
Topics
Abstract AR
يهدف البحث: التعرف على تأثير إستخدام خرائط المفاهيم الالكترونية و تأثيرها على بعض مخرجات التعلم في كرة اليد لتلميذات الحلقة الثانية من التعليم الاساسى.
فروض البحث: 1) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسات القبلية و البعدية للمجموعة التجريبية في بعض المتغيرات المهارية (التمرير – التنطيط – التصويب) قيد البحث و مستوي التحصيل المعرفي في كرة اليد و لصالح القياس البعدي.2) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسات القبلية و البعدية للمجموعة الضابطة في بعض المتغيرات المهارية (التمرير – التنطيط – التصويب) قيد البحث و مستوي التحصيل المعرفي في كرة اليد و لصالح القياس البعدي.3) توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي القياسات البعدية للمجموعتين التجريبية و الضابطة في بعض المتغيرات المهارية (التمرير – التنطيط – التصويب) قيد البحث و مستوي التحصيل المعرفي في كرة اليد و لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية.4) زياده معدل التغير في نسب التحسن للقياسين القبلى و البعدى للمجموعتين التجريبيه و الضابطه في بعض مخرجات التعلم في كره اليد (قيد البحث )لصالح المجموعه التجريبيه.
الإستنتاجات: وجود فروق دالة احصائيا لصالح القياسات البعدية عن القبلية للمجموعة التجريبية في جميع المتغيرات المهارية قيد البحث (التمرير – التنطيط – التصويب) و التحصيل المعرفي في كرة اليد.
وجود فروق دالة احصائيا لصالح القياسات البعدية عن القبلية للمجموعة الضابطة في جميع في جميع المتغيرات المهارية قيد البحث (التمرير – التنطيط – التصويب) و التحصيل المعرفي في كرة اليد.
وجود فروق دالة احصائيا لصالح القياسات البعدية للمجموعة التجريبية عن المجموعةالضابطة في بعض المتغيرات المهارية (التمرير – التنطيط – التصويب) قيد البحث و مستوي التحصيل المعرفي في كرة اليد و لصالح القياس البعدي للمجموعة التجريبية"
American Psychological Association (APA)
شلبي، رضا مصطفى هلال وبدوي، غادة يحيى عبد السلام. 2019. إستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية و تأثيرها على بعض مخرجات التعلم في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية في التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة،مج. 24، ع. 5، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161353
Modern Language Association (MLA)
شلبي، رضا مصطفى هلال وبدوي، غادة يحيى عبد السلام. إستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية و تأثيرها على بعض مخرجات التعلم في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية في التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة مج. 24، ع. 5 (كانون الأول 2019)، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161353
American Medical Association (AMA)
شلبي، رضا مصطفى هلال وبدوي، غادة يحيى عبد السلام. إستخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية و تأثيرها على بعض مخرجات التعلم في كرة اليد لتلاميذ الحلقة الثانية في التعليم الأساسي. المجلة العلمية للتربية البدنية و علوم الرياضة. 2019. مج. 24، ع. 5، ص ص. 1-24.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1161353
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1161353
