أثر برنامج تدريبي يستند إلى بعض إستراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة لدى عينة من طلبة الصف السادس الأساسي
Other Title(s)
The effect of a training program based on some memory strategies on the development of performance of the working memory in a sample of sixth grade students
Joint Authors
خصاونة، آمنة حكمت أحمد
التل، شادية أحمد
Source
Issue
Vol. 46, Issue 2 (sup 2) (30 Jun. 2019), pp.653-686, 34 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
34
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
خصاونة، آمنة حكمت أحمد والتل، شادية أحمد. 2019. أثر برنامج تدريبي يستند إلى بعض إستراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة لدى عينة من طلبة الصف السادس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 653-686.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162253
Modern Language Association (MLA)
خصاونة، آمنة حكمت أحمد والتل، شادية أحمد. أثر برنامج تدريبي يستند إلى بعض إستراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة لدى عينة من طلبة الصف السادس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 653-686.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162253
American Medical Association (AMA)
خصاونة، آمنة حكمت أحمد والتل، شادية أحمد. أثر برنامج تدريبي يستند إلى بعض إستراتيجيات التذكر في تنمية أداء الذاكرة العاملة لدى عينة من طلبة الصف السادس الأساسي. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2 (sup 2)، ص ص. 653-686.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162253
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1162253
