تطبيق بطاقة الأداء المتوازن في تقييم أداء الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية : تصور مقترح
Other Title(s)
Evaluating the performance of technical colleges in KSA using balanced scorecard : a proposed perspective
Author
الموسى، ناهد بنت عبد الله بن عبد الوهاب
Source
Issue
Vol. 2017, Issue 14 (30 Jun. 2017), pp.15-73, 59 p.
Publisher
Egyptian Society of Comparative Education and Educational Administration
Publication Date
2017-06-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
59
Main Subjects
Topics
- Islam
- Management
- Education
- Performance appraisal
- Technical training
- Technical colleges
- Saudi Arabia
- Balanced scorecard
Abstract AR
يهدف هذا البحث إلى استكشاف فلسفة و أبعاد بطاقة الأداء المتوازن و أسس تطبيقها كأحد الأساليب و المنهجيات المعاصرة في تقييم الأداء المؤسسي في إطار الاهتمام بالاعتماد على مؤشرات واضحة لقياس الأداء.
كما تتضمن أهم أهداف البحث الوقوف على واقع تقييم أداء الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية و عناصر القوة التي تتسم بها و نواحي الضعف و القصور التي تعوق كفاءتها و فعاليتها.
و اعتمد البحث على المنهج الوصفي حيث تم إعداد و تطبيق استطلاع رأي على عينة من خبراء الإدارة التعليمية و قيادات التدريب التقني في المملكة العربية السعودية و بلغ عددهم (39) خبيرا بهدف الوقوف على رؤاهم حول مدى ملاءمة المؤشرات المقترحة لتقييم الأداء المتوازن للكليات التقنية.
و تشير أهم نتائج البحث وفق التصور المقترح لتطبيق بطاقة الأداء المتوازن إلى أن هناك منظومة من مؤشرات الأداء الأساسية المتكاملة التي تستند إليها أساليب و نظم التقييم المعاصرة وذلك وفق أربعة أبعاد و هي: المستفيدون و التعلم و النمو و العمليات الداخلية و المنظور أو البعد المالي هذا بالإضافة إلى ضرورة اتباع عدد من المراحل المنهجية لتحسين جاهزية و استعداد الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية لتطبيق البطاقة بكفاءة و فعالية.
American Psychological Association (APA)
الموسى، ناهد بنت عبد الله بن عبد الوهاب. 2017. تطبيق بطاقة الأداء المتوازن في تقييم أداء الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية : تصور مقترح. مجلة الإدارة التربوية،مج. 2017، ع. 14، ص ص. 15-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162727
Modern Language Association (MLA)
الموسى، ناهد بنت عبد الله بن عبد الوهاب. تطبيق بطاقة الأداء المتوازن في تقييم أداء الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية : تصور مقترح. مجلة الإدارة التربوية ع. 14 (حزيران 2017)، ص ص. 15-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162727
American Medical Association (AMA)
الموسى، ناهد بنت عبد الله بن عبد الوهاب. تطبيق بطاقة الأداء المتوازن في تقييم أداء الكليات التقنية في المملكة العربية السعودية : تصور مقترح. مجلة الإدارة التربوية. 2017. مج. 2017، ع. 14، ص ص. 15-73.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162727
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
-
Record ID
BIM-1162727
