فاعلية برنامج إشرافي تكاملي في تنمية مهارات المقابلة الإرشادية، لدى المرشدين في بالمدارس الحكومية في عمان

Other Title(s)

The effectiveness of an integrated supervisory program in the development of the skills of counseling interview among the counselors in public school in Amman

Author

القرالة، عبد الناصر موسى إسماعيل

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 46, Issue 1 (sup 3) (31 Mar. 2019), pp.477-491, 15 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

القرالة، عبد الناصر موسى إسماعيل. 2019. فاعلية برنامج إشرافي تكاملي في تنمية مهارات المقابلة الإرشادية، لدى المرشدين في بالمدارس الحكومية في عمان. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 3)، ص ص. 477-491.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162887

Modern Language Association (MLA)

القرالة، عبد الناصر موسى إسماعيل. فاعلية برنامج إشرافي تكاملي في تنمية مهارات المقابلة الإرشادية، لدى المرشدين في بالمدارس الحكومية في عمان. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثالث) (2019)، ص ص. 477-491.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162887

American Medical Association (AMA)

القرالة، عبد الناصر موسى إسماعيل. فاعلية برنامج إشرافي تكاملي في تنمية مهارات المقابلة الإرشادية، لدى المرشدين في بالمدارس الحكومية في عمان. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 3)، ص ص. 477-491.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1162887

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1162887