درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية الأردنية لمبادئ التربية الديمقراطية من وجهة نظر الطلبة

Other Title(s)

The degree of public high schools teachers’ practice of principles of democracy of education from the students’ perspective

Time cited in Arcif : 
1

Joint Authors

الزيود، محمد صايل نصر الله
الزيود، محمد طه
الخزاعلة، علاء خميس

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 46, Issue 1 (sup 2) (31 Mar. 2019), pp.63-80, 18 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الزيود، محمد صايل نصر الله والزيود، محمد طه والخزاعلة، علاء خميس. 2019. درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية الأردنية لمبادئ التربية الديمقراطية من وجهة نظر الطلبة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 63-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163196

Modern Language Association (MLA)

الزيود، محمد صايل نصر الله....[و آخرون]. درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية الأردنية لمبادئ التربية الديمقراطية من وجهة نظر الطلبة. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 63-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163196

American Medical Association (AMA)

الزيود، محمد صايل نصر الله والزيود، محمد طه والخزاعلة، علاء خميس. درجة ممارسة معلمي المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية الأردنية لمبادئ التربية الديمقراطية من وجهة نظر الطلبة. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 63-80.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163196

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1163196