درجة توافر عناصر مجتمعات التعلم المهنية في مدارس التعليم العام بمحافظة الخرج كمدخل للتحسين المستمر

Other Title(s)

The degree of availability of professional learning community’s elements in Alkharj province general education schools as input for continuous improvement

Time cited in Arcif : 
4

Joint Authors

الجارودي، ماجدة بنت إبراهيم بن حسن
الداوود، منال بنت سعد عثمان

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 46, Issue 1 (sup 2) (31 Mar. 2019), pp.217-237, 21 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

21

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

الداوود، منال بنت سعد عثمان والجارودي، ماجدة بنت إبراهيم بن حسن. 2019. درجة توافر عناصر مجتمعات التعلم المهنية في مدارس التعليم العام بمحافظة الخرج كمدخل للتحسين المستمر. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 217-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163235

Modern Language Association (MLA)

الداوود، منال بنت سعد عثمان والجارودي، ماجدة بنت إبراهيم بن حسن. درجة توافر عناصر مجتمعات التعلم المهنية في مدارس التعليم العام بمحافظة الخرج كمدخل للتحسين المستمر. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 217-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163235

American Medical Association (AMA)

الداوود، منال بنت سعد عثمان والجارودي، ماجدة بنت إبراهيم بن حسن. درجة توافر عناصر مجتمعات التعلم المهنية في مدارس التعليم العام بمحافظة الخرج كمدخل للتحسين المستمر. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 217-237.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163235

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1163235