استخدام الفناء المسقوف كاستراتيجية لإدخال ضوء النهار إلى الفراغ العام الرئيسي في الأبنية التعليمية الجامعية
Other Title(s)
Using atrium as a strategy for bringing daylight to the central space of the university educational buildings
Joint Authors
قصاب، أحمد سعيد
بصيص، محمد هيثم
يارا نزيه عيسى
Source
مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة العلوم الهندسية
Issue
Vol. 41, Issue 6 (31 Dec. 2019), pp.201-220, 20 p.
Publisher
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Syria
No. of Pages
20
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
قصاب، أحمد سعيد وبصيص، محمد هيثم؛ بصيص، محمد هيثم ويارا نزيه عيسى. 2019. استخدام الفناء المسقوف كاستراتيجية لإدخال ضوء النهار إلى الفراغ العام الرئيسي في الأبنية التعليمية الجامعية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة العلوم الهندسية،مج. 41، ع. 6، ص ص. 201-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163303
Modern Language Association (MLA)
قصاب، أحمد سعيد....[و آخرون]. استخدام الفناء المسقوف كاستراتيجية لإدخال ضوء النهار إلى الفراغ العام الرئيسي في الأبنية التعليمية الجامعية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة العلوم الهندسية مج. 41، ع. 6 (2019)، ص ص. 201-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163303
American Medical Association (AMA)
قصاب، أحمد سعيد وبصيص، محمد هيثم؛ بصيص، محمد هيثم ويارا نزيه عيسى. استخدام الفناء المسقوف كاستراتيجية لإدخال ضوء النهار إلى الفراغ العام الرئيسي في الأبنية التعليمية الجامعية. مجلة جامعة تشرين للبحوث و الدراسات العلمية : سلسلة العلوم الهندسية. 2019. مج. 41، ع. 6، ص ص. 201-220.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163303
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1163303