النمط الإداري الممارس في المدارس الحكومية في مدينة العقبة و أثره في الأداء المدرسي من وجهة نظر العاملين

Other Title(s)

Administrative style in public schools at Aqaba and its impact on school performance from the teachers counselors and administrators views

Time cited in Arcif : 
2

Author

أبو عيشة، أماني كمال سعيد

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 46, Issue 1 (sup 2) (31 Mar. 2019), pp.561-580, 20 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2019-03-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

20

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

أبو عيشة، أماني كمال سعيد. 2019. النمط الإداري الممارس في المدارس الحكومية في مدينة العقبة و أثره في الأداء المدرسي من وجهة نظر العاملين. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 561-580.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163395

Modern Language Association (MLA)

أبو عيشة، أماني كمال سعيد. النمط الإداري الممارس في المدارس الحكومية في مدينة العقبة و أثره في الأداء المدرسي من وجهة نظر العاملين. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 1 (الملحق الثاني) (2019)، ص ص. 561-580.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163395

American Medical Association (AMA)

أبو عيشة، أماني كمال سعيد. النمط الإداري الممارس في المدارس الحكومية في مدينة العقبة و أثره في الأداء المدرسي من وجهة نظر العاملين. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 1 (sup 2)، ص ص. 561-580.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163395

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

Record ID

BIM-1163395