درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الناقد و علاقته بمهارات التفكير العلمي و التحصيل لدى طلابهم في مقرر العلوم بالمرحلة المتوسطة
Other Title(s)
Degree of practicing critical thinking skills by science teachers and its relationships with scientific thinking skills and achievement of their students in the science curriculum in the intermediate stage
Author
Source
Issue
Vol. 46, Issue 4 (31 Dec. 2019), pp.91-106, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الحميري، عبد القادر عبيد الله. 2019. درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الناقد و علاقته بمهارات التفكير العلمي و التحصيل لدى طلابهم في مقرر العلوم بالمرحلة المتوسطة. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 4، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163933
Modern Language Association (MLA)
الحميري، عبد القادر عبيد الله. درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الناقد و علاقته بمهارات التفكير العلمي و التحصيل لدى طلابهم في مقرر العلوم بالمرحلة المتوسطة. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 4 (2019)، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163933
American Medical Association (AMA)
الحميري، عبد القادر عبيد الله. درجة ممارسة معلمي العلوم لمهارات التفكير الناقد و علاقته بمهارات التفكير العلمي و التحصيل لدى طلابهم في مقرر العلوم بالمرحلة المتوسطة. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 4، ص ص. 91-106.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1163933
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1163933
