درجة ممارسة المشرفين التربويين للدور القيادي وفق معايير وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظرهم
Other Title(s)
The degrees of practicing leadership role by educational supervisors according to the ministry of education standards in Jordan from their point of view
Joint Authors
شقيرات، لنا زهير
الإبراهيم، عدنان بدري
Source
Issue
Vol. 46, Issue 2 (30 Jun. 2019), pp.404-419, 16 p.
Publisher
University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)
Publication Date
2019-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
شقيرات، لنا زهير والإبراهيم، عدنان بدري. 2019. درجة ممارسة المشرفين التربويين للدور القيادي وفق معايير وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظرهم. دراسات : العلوم التربوية،مج. 46، ع. 2، ص ص. 404-419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164942
Modern Language Association (MLA)
شقيرات، لنا زهير والإبراهيم، عدنان بدري. درجة ممارسة المشرفين التربويين للدور القيادي وفق معايير وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظرهم. دراسات : العلوم التربوية مج. 46، ع. 2 (2019)، ص ص. 404-419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164942
American Medical Association (AMA)
شقيرات، لنا زهير والإبراهيم، عدنان بدري. درجة ممارسة المشرفين التربويين للدور القيادي وفق معايير وزارة التربية و التعليم في الأردن من وجهة نظرهم. دراسات : العلوم التربوية. 2019. مج. 46، ع. 2، ص ص. 404-419.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-1164942
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
Record ID
BIM-1164942
